recursos humanos
Páginas: 6 (1381 palabras)
Publicado: 20 de mayo de 2014
Introducción
Hablar de la administración de las personas siempre ha sido un tema controversial en todas las organizaciones. Las empresas al igual que las personas han experimentado cambios para adaptarse a las exigencias de un mundo complejo y cambiante. Por tanto, abordaremos la administración de las personas, sus funciones, responsabilidad social, ética y el manejo eficiente de ladiversidad de la fuerza laboral desde una perspectiva sistémica.
Dentro de nuestro estudio es muy importante conocer las actividades que debemos desempeñar, con el propósito de poder alinear las actividades de los recursos humanos con la estrategia corporativa, lo que significa que los objetivos y estrategias institucionales serán traducidos en cada una de las áreas funcionales o macro procesos,mediante un despliegue de directrices, en nuestra asignatura lo conseguiremos a través de la planificación estratégica del talento humano.
Un aspecto clave para la estructura de un sistema integrado de talento humano es, sin duda, el diseño de los puestos, que se fundamenta en el levantamiento de la información ocupacional, mediante el análisis de puestos, instrumento básico para la descripción depuestos, este, a su vez, se convierte en la plataforma para el desarrollo de las demás funciones o procesos de talento humano.
La planificación de recursos humanos es el estudio que nos permite prever las necesidades del talento humano de una organización, sustentadas en la proyección de crecimiento y el estudio de carga laboral, elementos que permite corregir los excesos y carencias de personal.Se desarrollarán competencias que nos permitan entender y aplicar el macroproceso de captación de personal, el que incluye el reclutamiento, selección y contratación de personal, con sus respectivos procedimientos y aplicación de predictores, para captar del mercado laboral personal idóneo, sano y comprometido.
La inducción de personal
Nuestro estudio también incluirá el proceso decapacitación inductiva, más conocida como inducción o proceso de información, que ofrece información sobre la organización y el puesto de trabajo, el objetivo es validar el proceso de selección y asegurar la permanencia del nuevo trabajador, sustentada en la eficiencia que deviene de la seguridad que le da el conocimiento.
La formación y desarrollo del talento humano
La capacitacióncorrectiva y de desarrollo del talento humano tiene como propósito asegurar el eficiente rendimiento presente y futuro, mediante el incremento del conocimiento y habilidades, expresadas a través del cambio de actitud; en el primer caso, la capacitación se ejecuta con la posibilidad de concretar actividades específicas y de corregir desviaciones en la ejecución de la labor. En el segundo caso, se estimulael crecimiento personal y profesional, que se vincula con el desarrollo de la carrera. Los dos casos pretenden alcanzar el desarrollo de capacidades, para impactar positivamente en el resultado de la organización.
Asesoría didáctica
Para desarrollar el numeral 1.1., literal a., tome como referencia el capítulo I del texto guía. En el literal b., elija de las opciones que se presentan enel cuadro 2.11 del texto guía. Para cumplir con el literal c., utilice el formato denominado “análisis de puesto”, en él encontrará los principales ítems, la forma de llenarlo y un ejemplo aplicativo. Para su mejor comprensión, los tres cuerpos se encuentran con colores diferentes. Lea detenidamente, utilice adecuadamente los verbos (infinitivo) en el resumen, descripción de actividades principalesy ocasionales. No se aceptará como respuesta correcta, el análisis de un puesto similar al del ejemplo.
ANÁLISIS DE PUESTOS
Estructura del formulario
Forma de llenarlo
Ejemplo
1. Cargo:
Denominación actual del cargo.
Secretaria
2. Ubicación:
Departamento, área o proceso.
Dirección de Talento Humano
3. Reporta:
Denominación del puesto al que se reporta.
Director de Talento...
Hablar de la administración de las personas siempre ha sido un tema controversial en todas las organizaciones. Las empresas al igual que las personas han experimentado cambios para adaptarse a las exigencias de un mundo complejo y cambiante. Por tanto, abordaremos la administración de las personas, sus funciones, responsabilidad social, ética y el manejo eficiente de ladiversidad de la fuerza laboral desde una perspectiva sistémica.
Dentro de nuestro estudio es muy importante conocer las actividades que debemos desempeñar, con el propósito de poder alinear las actividades de los recursos humanos con la estrategia corporativa, lo que significa que los objetivos y estrategias institucionales serán traducidos en cada una de las áreas funcionales o macro procesos,mediante un despliegue de directrices, en nuestra asignatura lo conseguiremos a través de la planificación estratégica del talento humano.
Un aspecto clave para la estructura de un sistema integrado de talento humano es, sin duda, el diseño de los puestos, que se fundamenta en el levantamiento de la información ocupacional, mediante el análisis de puestos, instrumento básico para la descripción depuestos, este, a su vez, se convierte en la plataforma para el desarrollo de las demás funciones o procesos de talento humano.
La planificación de recursos humanos es el estudio que nos permite prever las necesidades del talento humano de una organización, sustentadas en la proyección de crecimiento y el estudio de carga laboral, elementos que permite corregir los excesos y carencias de personal.Se desarrollarán competencias que nos permitan entender y aplicar el macroproceso de captación de personal, el que incluye el reclutamiento, selección y contratación de personal, con sus respectivos procedimientos y aplicación de predictores, para captar del mercado laboral personal idóneo, sano y comprometido.
La inducción de personal
Nuestro estudio también incluirá el proceso decapacitación inductiva, más conocida como inducción o proceso de información, que ofrece información sobre la organización y el puesto de trabajo, el objetivo es validar el proceso de selección y asegurar la permanencia del nuevo trabajador, sustentada en la eficiencia que deviene de la seguridad que le da el conocimiento.
La formación y desarrollo del talento humano
La capacitacióncorrectiva y de desarrollo del talento humano tiene como propósito asegurar el eficiente rendimiento presente y futuro, mediante el incremento del conocimiento y habilidades, expresadas a través del cambio de actitud; en el primer caso, la capacitación se ejecuta con la posibilidad de concretar actividades específicas y de corregir desviaciones en la ejecución de la labor. En el segundo caso, se estimulael crecimiento personal y profesional, que se vincula con el desarrollo de la carrera. Los dos casos pretenden alcanzar el desarrollo de capacidades, para impactar positivamente en el resultado de la organización.
Asesoría didáctica
Para desarrollar el numeral 1.1., literal a., tome como referencia el capítulo I del texto guía. En el literal b., elija de las opciones que se presentan enel cuadro 2.11 del texto guía. Para cumplir con el literal c., utilice el formato denominado “análisis de puesto”, en él encontrará los principales ítems, la forma de llenarlo y un ejemplo aplicativo. Para su mejor comprensión, los tres cuerpos se encuentran con colores diferentes. Lea detenidamente, utilice adecuadamente los verbos (infinitivo) en el resumen, descripción de actividades principalesy ocasionales. No se aceptará como respuesta correcta, el análisis de un puesto similar al del ejemplo.
ANÁLISIS DE PUESTOS
Estructura del formulario
Forma de llenarlo
Ejemplo
1. Cargo:
Denominación actual del cargo.
Secretaria
2. Ubicación:
Departamento, área o proceso.
Dirección de Talento Humano
3. Reporta:
Denominación del puesto al que se reporta.
Director de Talento...
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