Redes Sociales

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Colegio Andrés Eloy Blanco
Barinas - Estado Barinas

EMPLEO DE REDES SOCIALES EN LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO ANDRÉS ELOY BLANCO (UECAEB)

Barinas, Junio de 2012

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Colegio Andrés Eloy BlancoBarinas - Estado Barinas

EMPLEO DE REDES SOCIALES EN LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO ANDRÉS ELOY BLANCO (UECAEB)

Barinas, Junio de 2012

“Estudia el Pasado,
Construye el Presente
Y serás recompensado
En el futuro”

ELCASADAVI

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Colegio Andrés Eloy Blanco
Barinas-Estado BarinasEMPLEO DE REDES SOCIALES EN LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO ANDRÉS ELOY BLANCO (UECAEB)

RESUMEN

El trabajo de investigación se perfiló hacia el diseño de un blog que facilite el modo de empleo de las redes sociales para los estudiantes de séptimo año de la Unidad Educativa Colegio “Andrés Eloy Blanco” (UECAEB), en la parroquia Alto Barinas, municipio Barinas, Estado Barinas, en el año escolar2011-2012. La investigación fue de carácter cuantitativo y de tipo descriptiva, apoyada en un diseño de campo porque se recopilaron datos de la realidad. En tal sentido la población estuvo conformada por lo estudiantes del primer año del subsistema de educación secundaria, constituida por ciento cuarenta y dos (142) estudiantes, y la muestra por cien estudiantes. Para la realización del diagnóstico seaplicó como instrumento una encuesta, tipo cuestionario. Una vez recopilados los datos, fueron procesados de manera estadística con el manejo de frecuencias y porcentajes. De los resultados obtenidos se apreció que un alto número de alumnos y alumnas no cuentan con un sistema de manejo de redes sociales para la consulta escolar. Por tal motivo, se concluye que el uso del blog electrónico garantizala información a todos los que lo utilicen dentro de la institución educativa.

Descriptores: estudiantes, redes sociales, blog.

DEDICATORIA

Ahora que finaliza una de nuestras primeras etapas, queremos dedicarle primero que todo a Dios por ser nuestro creador, amparo y fortaleza, cuando más lo necesitamos, palpable su amor a través de cada una de las personas que nos rodea.

Al igual quea nuestros padres que son los motores de nuestras vidas, que con su amor, cariño y sus sacrificios para vernos salir adelante y cumplir nuestros sueños, están ahí de manera incondicional, apoyándonos a cada instante de nuestro transcurso por la vida, dándonos esperanzas y motivación; este gran triunfo es de ustedes.

A nuestro abuelos, tíos, hermanos, primos y amigos que sin esperar nada acambio han sido pilares en nuestro camino y, así, forman parte de este logro que nos abren puertas inimaginables en nuestro desarrollo profesional.

Este triunfo es para ustedes

AGRADECIMIENTOS

Agradecemos principalmente el apoyo, la asesoría y los conocimientos del Profesor Julio Carrillo Fadul, quien nos ha acompañado en el transcurso de nuestro proyecto a lo largo del año escolar, y anuestros tutores de confianza que gracias a su trabajo invaluable y sus grandes conocimientos, han producido un correcto desarrollo en esta investigación: Ingeniero Luis Velásquez y Licenciada Karen López, nuestros más grandes agradecimientos.

Igualmente agradecemos a nuestro Instituto UECAEB, a los directores, coordinadores y docentes que nos han dado una buena base para realizar estaindagación.

Y para la realización de nuestra encuesta, agradecemos también a los alumnos de 7mo año de nuestra institución, por su colaboración.

Gracias

ÍNDICE GENERAL

| pp. |
RESUMEN………………………………………………………………………. | 4 |
DEDICATORIA………………………………………………………………….. | 5 |
AGRADECIMIENTO……………………………………………………………. | 6 |
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………….. | 9 |
CAPÍTULO I. EL...