Rediseño De Un Curso

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ACTIVIDAD 20

Modulo II

DISEÑO DE PROGRAMA







ALUMNO: ING. SALVADOR DUEÑAS duenas1966@yahoo.com.mx



CENTRO UNIVERSITARIO: UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO

UAEMEX

SEXTA GENERACION

24 DE SEPTIEMBRE 2012





1.- MANTENIMIENTO A CIRCUITOS ELECTROMAGNÉTICOS”

-Subsecretaria de Educación Media Superior (SEMS)

-Esta carrera se imparteen las instituciones que conforman el subsistema Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI)

-Programa de estudios técnicos de la CARRERA TÉCNICA ELECTRICIDAD.

-Se imparte en el cuarto semestre

-Motores eléctricos es la asignatura que le antecede y no hay relación con las que siguen la estructura curricular.

|2.-COMPETENCIAS GENÉRICAS|
|Se conoce y se valora a si mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los |Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos |Participa ycolabora de manera efectiva en equipos diversos |
|objetivos que persigue. |establecidos. | |
|2.- COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS|
|Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes |Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias,instrumentos y equipo en la realización de actividades de su vida cotidiana |
|y realizando experimentos pertinentes. | |
















3.- PROPÓSITO (S) DE LAASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR (REDACTADOS EN TÉRMINOS DE COMPETENCIA) |4.-CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR |5.-PRODUCTOS DE APRENDIZAJE |5.-a) DESCRPCION DE LOS PRODUCTOS |6.-ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE |6.- a) DESCRIPCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS PROPUESTAS |7.- RECURSOS Y AMTERIALES DIDACTICOS | |1.- Aprender y practicar las normas deseguridad e higiene correspondientes a los talleres e industrias eléctricas.





































2.- Identificar los equipos y sus funciones en los diagramas de control electromagnéticos, para determinar como operan.3.- Conectar los equipos interpretando los diagramas de control electromagnético comerciales en el taller de electricidad.

























































































4.- Identificaen los diagramas de control electromagnético, los equipos y sus funciones, para determinar como opera el diagrama, si opera correctamente le dará mantenimiento preventivo para evitar al máximo fallas; en caso de no funcionar reflexionará acerca de como encontrar las fallas, las reparará y finalmente hará que funcione el circuito de control, a esto se le denomina mantenimiento correctivo...