Reflexion Practica Docente

ACTIVIDAD 1

REFLEXIÓN SOBRE SU PRÁCTICA DOCENTE

1. ¿Qué implica enseñar historia?
* El uso de estrategias, recursos y el nivel educativo del niño para despertar el interés hacia elconocimiento desde su historia personal hasta la nacional e internacional.

2. ¿Cuáles son los problemas mas frecuentes a los que se ha enfrentado en su trabajo cotidiano?
* La participaciónfamiliar
* El contexto
* Los medios de comunicación
* El uso práctico de otras asignaturas
* Compromiso del alumno

3. ¿Ha preguntado a sus alumnos si les gusta la historia?
* Si* No les agrada mencionando que les aburre y es muy cansada

4. ¿Cómo puede innovar su práctica docente?
* Uso de recursos tecnológicos
* Creatividad
* Motivar hacia la practicadel estudio e investigación

Programas de estudio (2011). Guía para el maestro. Cuarto grado, México. “Propósitos, Enfoque didáctico, Competencias a desarrollar en el programa de Historia,Organización de los contenidos”.

1. ¿Por qué cree que la estructura curricular y los criterios básicos para la organización de los programas de Historia consideran las competencias y los ámbitos deanálisis?
* El ámbito es la dimensión por la que el individuo se encuentra inmerso, son las dimensiones de la realidad que han tenido las causas de diversas acciones al mismo tiempo en ella comprende eltiempo y espacio manejando información para formar una conciencia histórica.

2. Comente esta afirmación: Se debe enseñar historia donde los alumnos deban aprender los hechos o una historia dondelos alumnos busquen una explicación a través del uso de fuentes ¿Por qué?
* Los alumnos busquen una explicación a través de diversas fuentes y así poder lograr una comprensión y entendimiento entiempo espacio acerca de lo hechos; usar ambas, buscar para comprender las situaciones y evitar memorizar o llegar a un pensamiento único.

3. Enliste 3 propuestas de trabajo donde sustente su...