Reflexión filosófica de la educación

Reflexión Filosófica de la Educación- Prof. Méndez Javier

Trabajo Práctico

Quiero comenzar este escrito contando mi primera impresión del día en que comencé mi residencia. Si bien ya habíaestado un mes ahí, ese día fue especial. Me sentí como un pequeño alfiler en medio de un gigante universo.

Si bien yo considero ser lo suficientemente capaz para actuar en cualquier entorno, en estaocasión perdí toda esa seguridad que había adquirido con los años. Tener los chicos delante mío observándome, fue una sensación única, mezcla de miedo e inseguridad para no poder satisfacer susinquietudes. De golpe todo sucede en un segundo, pase de tener frio a transpirar como si hiciese 40º, pero al transcurrir el tiempo esa sensación se desvaneciendo y todo tomo su cauce normal, yo recupere mirol de docente y ellos fueron unos increíbles alumnos a los cuales dedique mi tiempo, conocimientos y ganas de enseñar.

También al ingresar a la escuela tuve otras impresiones, ese día pude observarpor dentro como es el mundo para el cual me prepare durante cuatro años.

Pude comprobar que, como en cualquier orden de la vida, hay jerarquías y que en este mundo escolar son muy notorias. Hayuna subordinación implícita, impuesta, pre acordada y que se cumple y hacen cumplir a raja tablas.

Los docentes imponen, ante los alumnos y también ante nosotras (residentes) su liderazgo para conel grupo. Los alumnos acatan, o no, esta situación y marca muy definidamente las pautes de trabajo. De ellos, los alumnos, depende el primer eslabón de esta cadena de jerarquías. Sin dejar de nombrara los más importantes, que si bien no están físicamente dentro de la institución, su presencia es decisiva en muchos aspectos: LOS PADRES.

Ellos, si bien no actúan directamente, son los queaprueban o no lo que el mundo escolar organiza e implementa para sus hijos.

Pude observar que en este mundo la mirada del otro es sumamente importante, es esa mirada que califica, juzga y te indica si...