Reglamentos

ALIAT UNIVERSIDADES

REGLAMENTO GENERAL PARA ESTUDIOS DE LICENCIATURA


TÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES

CAPÍTULO
INTRODUCTORIO


ART. 1. El presente Reglamento tiene por objeto establecer las disposiciones reguladoras de Administración Escolar para nivel superior en las distintas modalidades en que se ofertan los estudios de licenciatura dentro de la red Aliat Universidades.

ART.2. La red Aliat Universidades tiene como propósito impulsar el crecimiento integral de las personas en un ambiente propicio, que actualice las competencias, conocimientos, habilidades y valores de los estudiantes, del personal administrativo y docente que labora en este grupo de universidades; con base en nuestro modelo filosófico; brindando calidad, tecnología de vanguardia y un alto sentido deresponsabilidad social y ambiental para el beneficio de la comunidad.

ART. 3. Las disposiciones de este Reglamento son de observancia obligatoria, para todos los estudiantes, personal administrativo y docentes empleados de la red Aliat Universidades.

ART. 4. La vigilancia de su cumplimiento es responsabilidad de las autoridades académicas y administrativas, y los docentes, en el ámbito desu respectiva competencia.

ART. 5. Para los efectos del presente Reglamento se entenderá por:

I. Aliat.- Red Aliat Universidades.
II. Estudiante.- Persona que ha sido admitido en alguno de los programas académicos y ha cubierto los requisitos académicos y administrativos fijados para su ingreso.
III. Autoridades Académicas.- Son el Rector de Zona ALIAT, el Rector oDirector de Campus, los Directores Académicos de Nivel, Coordinadores de Nivel, Director o Coordinador de Deporte, Cultura y Servicios a la Comunidad, Directores Administrativos, Directores de Servicios Escolares
IV. Autoridades Administrativas.- Personal de Aliat, encargado de la administración de recursos materiales y humanos, conformada por Rectores, Directores administrativos y las áreasde Biblioteca y Control Escolar.
V. Baja.- Trámite formal que el estudiante o la Institución realizan para dar por terminadas sus relaciones y obligaciones académicas y económicas, pudiendo ser de forma temporal o definitiva.
VI. Campus.- Conjunto de instalaciones universitarias, que a su vez forman parte de una red de Instituciones de Educación Superior
VII. CicloEscolar.- Éste es determinado por la autoridad educativa federal, inicia en agosto para los niveles de Licenciatura y Profesional Asociado y termina en julio del año siguiente y deberá contener doscientos días efectivos de clase para los educandos.
VIII. Cursos de Adecuación.- Procesos formales de enseñanza-aprendizaje que se imparten en un tiempo menor al ordinario, cubriendo los mismos contenidostemáticos y los mismos créditos académicos y horas de clase de la asignatura, para lograr los objetivos de aprendizaje previstos, con el fin de corregir deficiencias de aprendizaje, adecuar los conocimientos y apoyar los programas de posible condicionamiento por bajo desempeño;
IX. Docentes.- Catedrático de alguna materia impartida a los estudiantes de Aliat.
X. Equivalencia deestudios.- Compatibilidad de contenidos entre dos o más asignaturas de un Plan de Estudios del mismo nivel educativo o grado escolar, en estudios realizados en la República Mexicana y dentro de las instituciones que forman parte del Sistema Educativo Nacional.
XI. Evaluación del Aprendizaje- Proceso continuo, sistemático e integral, aplicado a los estudiantes durante el desarrollo de loscursos, para determinar los avances del aprendizaje y las habilidades adquiridas por ellos, durante su formación profesional.
XII. Institución: Aliat Universidades.
XIII. Modalidad educativa: Indica la manera en que imparte la educación, a partir del tiempo de dedicación del docente en las aulas.
XIV. Modalidad escolarizada.- Es la organización pedagógica de los planes de...