reglas

 EXPERIMENTOS EN LA VIDA DIARIA 1) En la vida diaria también aplicas el método científico, pero sin darte cuenta. Supongamos que  tu libro de matemáticas no está entu mochila del cole.1. Pregunta. ¿Dónde está el libro?2. Investigación. Piensas en cuando lo usaste por última vez, recuerdas si se lo prestaste a alguien, preguntas en casa…3. Hipótesis. Crees quelo dejaste olvidado en la biblioteca.4. Experimento. Vas a la biblioteca y preguntas si han encontrado tu libro.  Te dicen que sí y te lo devuelven.5. Análisis y conclusión. Lo habías dejado olvidadoen la mesa de la biblioteca.
2) Se retomó la tarea anterior en la tercera sesión, pintando el volcán y cortando, envolviendo y etiquetando el jabón, además de tener la oportunidad de llevar cadauno varios trozos para sus familias, después de dejar en el cole jabones para sus compañeros de clase y profesores.
3) En la siguiente sesión (4ª) se explosionó el volcán en reiteradas ocasiones, antela sorpresa de todos, al observar como la mezcla de varias sustancias había originado la obtención de gas (CO2).
3) La quinta sesión hicieron arenas movedizas, unos eclipses y alumbraron el techode la clase con constelaciones hechas por ellos con cartulinas y la ayuda de una linterna. Además investigaron sobre el Universo.
4) La sexta sesión elaboramos pan, con una máquina panificadora.Pesaron, midieron y leyeron las instrucciones que venían en el paquete de harina y se pusieron manos a la obra, programando la máquina. Mientras se cocía el pan, fueron haciendo rosquillas de limón,habiendo buscado antes una receta en la web. Al no tener medios en el centro para freírlas, se llevaron sus respectivas bolas de masa para casa y acabar de prepararlas con sus familias.
5) La séptimasesión se dedicó a hacer mermelada de naranja. Todos se esforzaron mucho, primero buscando información y luego en su elaboración, obteniendo una rica mermelada, que pudieron degustar en casa con sus...