Relación Entre Conceptos

Páginas: 3 (648 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2015
RELACIÓN ENTRE
CONCEPTOS

Positivismo
◦ Se conoce con el nombre de positivismo a una estructura o sistema de
carácter filosófico que está basado en el método experimental y que se
caracteriza porrechazar las creencias universales y las nociones a priori. Desde la
perspectiva de los positivistas, la única clase de conocimientos que resulta válida
es el de carácter científico, el cual surge derespaldar las teorías tras la aplicación
del método científico.

Racionalismo
◦ Definición
◦ Etimología de la palabra: Racionalismo viene de la palabra latina "ratio" = razón. En general,
es laconcepción que ve en el espíritu, la mente y el entendimiento, el fundamento de toda
relación del hombre con el mundo considerada esta relación como forma superior del pensar
humano.
◦ El racionalismoentonces, es la absolutización de la razón, y se da con mucha fuerza en la
época moderna, aunque no surgió en este período, porque desde mucho antes, se habían dado
intentos en torno a la razón frente a loshechos de la experiencia. Esta corriente se caracteriza
por lo real, por los conceptos o sistemas mentales y a la explicación de la ciencia en términos
lógicos. Al hombre se le presenta como animalpensante, con dignidad y atributos de persona.
◦ El racionalismo no es entonces una manera aislada de concebir la realidad, sino que es ante
todo la suma de lo sensible con los conceptos, o mejor, a unconcepto equivale una realidad.
◦ El hombre es presentado como animal dotado de logos, razón; un animal capacitado para
conocer.

cognitivismo
◦ cognitivismo es una corriente de la psicología que seespecializa en el estudio
de la cognición (los procesos de la mente relacionados con el conocimiento).
La psicología cognitiva, por lo tanto, estudia los mecanismos que llevan a la
elaboracióndel conocimiento.
Lee todo en: Definición de cognitivismo - Qué es, Significado y Concepto 
http://definicion.de/cognitivismo/#ixzz3WSfi5036

Constructivismo radical
◦ la realidad se construye a partir...
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