Relacio entre paradigma,ciencia y educion

lRelación entre Paradigma, Ciencia y Conocimiento.

Para poder establecer, cuál es la relación que existe entre estos términos, primero tendría que considerar el significado de cada uno de estospor separado para facilitar la comprensión de la estrecha vinculación que existe entre estos. Entendemos por paradigma como el conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante unperiodo especifico de tiempo. Al hablar de conocimientos nos referimos al conjunto de información que el ser humano almacena mediante la experiencia o el aprendizaje. Por último tengo el término: cienciaque es, por un lado el conjunto de conocimientos obtenidos a través de un método especifico, y por otro lado es método por el cual se obtienen esos conocimientos, el método científico.

A lo largode la historia, el ser humano, se ha visto en situaciones en las cuales las sociedades han necesitado respuestas para la comprensión del mundo que les rodea. Esto ha llevado al hombre a la búsquedade respuestas. Respuestas que al mismo paso de los años se han venido modificando o incluso olvidados. Esto gracias a que las sociedad al igual que sus expectativas de conocer y aprender lodesconocido a cambiado. Por lo tanto, los conocimientos que se buscan y la ciencia que ayuda a dar respuestas también se ven en la necesidad de evolucionar. Si la sociedad cambia, el conocimiento que quieraencontrar será diferente, si el conocimiento cambia el método o la ciencia que usemos definitivamente se someterá a cambios. Por lo tanto, el paradigma que tenga la humanidad de un tema en específico,será de igual manera modificado.

Esto lo podemos analizar con la idea que el hombre tenía acerca de la figura geométrica que tenía la tierra (paradigma-conocimiento). En aquel tiempo el hombre notenía el valor de navegar sus barcos mas allá, por el temor de perderse en lo que ellos creían era el final del mundo. Hasta el momento en que surgió un ser que no se conformo con esta idea, y busco...