relacion ciencias naturales de 1ero a 6to.
-3 grado de Ciencias Naturales: Acciones para promover la salud.
¿Cuáles son los alimentos oplatillos que deben vender la cooperativa escolar para atender los gustos de los alumnos y promover una alimentación que incluya los tres grupos del plato del buen comer.
RELACION
4 grado CienciasNaturales: Como cultivar hongos comestibles en casa?
¿Qué puedo hacer para conservar mi salud, a partir de las acciones que se lleven a cabo en el lugar donde vivo para promover la salud de niños yadolescentes?
3 grado Formación Cívica y Ética: Participa en consultas o votaciones para la toma de acuerdos orientados al beneficio personal y colectivo. 4 grado Ciencias Naturales: Como cultivarhongos comestibles en casa?
6grado Ciencias Naturales: Acciones para promover el ambiente
¿Qué puedo hacer para conservar mi salud, a partir de las acciones que se lleven a cabo en el lugar donde vivopara promover la salud de niños y adolescentes?
3 grado Formación Cívica y Ética: Participa en consultas o votaciones para la toma de acuerdos orientados al beneficio personal y colectivo.
2-GradoMatemáticas: eje sentido numérico y pensamiento algebraico: números y sistema de numeración.
Sucesiones orales y escritas ascendentes y descendentes de 100 en 100. Anticipación de las regularidadesRELACION
1 grado Matemáticas: descomposición de números de dos cifras como sumas de un sumando, que se repite y algo mas por ejemplo: 33= 10+10+10+3
3 grado Matemáticas: elaboración e interpretaciónde representaciones graficas de las fracciones.
4 grado Matemáticas: cálculo de complementos a los múltiplos y potencias de 10, mediante el cálculo mental.
6 grado Historia: Ubicación temporal yespacial del renacimiento y los viajes de exploración.
6 grado Geografía: Aprovechamiento sustentable del agua.
RELACION
1 grado Exploración de la naturaleza y la sociedad: Reconoce acciones...
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