Relacion Educacion Estado

Relación Estado-Educación
Por:Kefro
Es más fácil crear una distopía que una utopía.
Al pueblo se le podría someter desde la educación, es decir haciendo una renovación al sistema educativo. Noprivatizando sino haciéndola del Estado, ya que si la educación perteneciera a privados, estos podrían meter materias (algunos las llaman de formación humana) donde daría la contra a lo que estapretendiendo hacer el Estado; controlar y cuadricular el pensamiento de la población. Las escuelas particulares —en sí toda la educación ya sea privada o pública— tienen la intensión de formar personas deacuerdo a una ideología.
Así que el Estado está compitiendo contra la educación privada, y lo que debe hacer es quitar todos los consentimientos a los privados de impartir educación. Se necesitahacer una reforma a la educación en donde se crien modelos de pensamiento que se adecuen a todas las estructuras sociales. Una vez quitando las escuelas privadas, se hará que todas las personas decualquier estructura social lleven la misma educación académica.
¿Por qué rechazar la educación privada? Primero porque las instituciones privadas descontrolarían lo planeado por el Estado, creandosentimientos de superioridad económica entre las personas, ya que sólo unas cuantas podrían pagar educación privada, creando así una polarización y aversión por parte de los privados a los públicos. Segundoporque las intenciones de formación no son iguales a las del Estado, así que habría pluralidad en la formación de pensamientos, y no queremos pluralidad sino una unificación en la formación depensamiento. No se rechazarían (las privadas) si tuvieran las mismas intenciones que el Estado, si se tratará de formar a las personas que ocuparán puestos de gobernación, pero como existiría una cuota y notodos tendrían las mismas oportunidades para acceder a la educación, por lo tanto ni instituciones privadas para la formación de lideres.
Ahora ¿quiénes deben y cómo deben ser los maestros? El...