relacion que hay entre pedagogía y epistemologia

Páginas: 2 (482 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2013
Es importante reconocer que la pedagogía y la epistemología tienen una gran relación que tiene que ver con problemas tan importantes como la educación, ya que si la educación no se toma encuenta la pedagoga y la epistemología no tendrían sentido.
Ambas son pertenecientes a la ciencia humana, la cual se caracterizan por su subjetividad en sus conocimientos llevados a lo largo dela historia, por lo tanto son indispensables la una de la otra ya que una con método científico nos da e conocimiento y la otra es el conjunto de saberes que se encarga de la educación comofenómeno típicamente social y específicamente humano, cuyo objetivo de estudio es la educación

Para los principales representantes del empirismo (especialmente los ingleses
Francis Bacon y JohnLocke) la fuente principal y prueba última del
conocimiento era la percepción. Bacon inauguró la nueva era de la ciencia
moderna criticando la confianza medieval en la tradición y la autoridad, yaportando nuevas normas para articular el método científico, entre las que se
incluyen el primer grupo de reglas de lógica inductiva formuladas. En su Ensayo
sobre el entendimiento humano(1690), Locke criticó la creencia racionalista de
que los principios del conocimiento son evidentes por una vía intuitiva, y
argumentó que todo conocimiento deriva de la experiencia, ya sea de laprocedente del mundo externo, que imprime sensaciones en la mente, ya sea de la
experiencia interna, cuando la mente refleja sus propias actividades. Afirmó que
el conocimiento humano de los objetosfísicos externos está siempre sujeto a los
errores de los sentidos y concluyó que no se puede tener un conocimiento certero
del mundo físico que resulte absoluto.El filósofo irlandés GeorgeBerkeley, autor de Tratado sobre los principios del
conocimiento humano (1710), estaba de acuerdo con Locke en que el
conocimiento se adquiere a través de las ideas, pero rechazó la creencia de Locke...
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