Relación entre pedagogía y epistemología


¿CUÁL ES LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE PEDAGOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA?







DANIELA VELÁSQUEZ JIMÉNEZ








UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
FACULTAD DE EDUCACIÓN
FILOSOFÍA E HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA
BOGOTÁD.C
2015

La epistemología (del griego episteme, "conocimiento", y logos, "estudio") es una disciplina que nació por la necesidad de justificar y validar el conocimiento científico por medio de lareflexión. Esta disciplina es esencial para asegurar una investigación eficaz, generando como resultado conclusiones auténticas fundamentadas en los principios y teorías de los problemas que plantea laciencia.
La epistemología se centra básicamente en el conocimiento científico, en su origen y veracidad, teniendo en cuenta los hechos históricos, sociales y psicológicos que son partícipes activos ensu desarrollo.
Ahora bien, ya adquirida alguna idea de lo que constituye la epistemología como teoría del conocimiento, consideraría prudente enfatizar en cómo y en qué aspectos interviene en lapedagogía. Son diversas las finalidades que comprende, entre ellas:
Delimita la educación evaluando su alcance y su validez.
Analiza el vínculo que existe entre el alumno y el conocimiento que se lepretende transmitir.
Estudia la evolución progresiva de la pedagogía a través de la historia: tendencias ideológicas, métodos y técnicas requeridos para la enseñanza, formación, prácticas educativas, yteorías planteadas.
Se interesa, de igual manera, por definir y concretar las teorías establecidas manteniendo potencialmente la participación de la reflexión con el fin de garantizar el conocimiento pormedio de la argumentación científica.
La pedagogía abarca tanto la enseñanza en sí, como el estudio y observación de su práctica. No se trata únicamente de adquirir y otorgar conocimiento, pensamientoque es común encontrar y suponer; la pedagogía es una disciplina que se enfoca en profundizar en la práctica pedagógica mediante la reflexión, dando paso al nacimiento de preguntas que, en la...