Relaciones de apego
Páginas: 57 (14036 palabras)
Publicado: 6 de abril de 2010
LA PRIMERA INFANCIA EN PERSPECTIVA 1
Relaciones de apego
La calidad del cuidado en los primeros años
LA PRIMERA INFANCIA EN PERSPECTIVA
Serie editada por Martin Woodhead y John Oates
La Primera Infancia en Perspectiva (Early Childhood in Focus) es una serie de publicaciones editada por el Child and Youth Studies Group (Grupo de Estudios sobre el Niño y el Joven) de The Open University(La Universidad Abierta), del Reino Unido, con el apoyo de la Fundación Bernard van Leer. La serie presenta reseñas claras y accesibles de las mejores y más recientes investigaciones disponibles, informaciones y análisis de temáticas políticas clave, transmitiendo además mensajes inequívocos sobre asuntos y cuestiones cruciales para las políticas, en relación con los tres temas en que se concentrala Fundación, a saber: Fortalecimiento del ambiente de cuidado, Transiciones positivas e Inclusión social y respeto de la diversidad. La elaboración de cada publicación procede a través de consultas con pioneros, a nivel mundial, en las investigaciones, políticas, campañas de concienciación y derechos del niño. Muchos de tales expertos escriben especialmente para la serie resúmenes de los mensajesclave pertinentes a su ámbito de trabajo y la exactitud de los contenidos es garantizada gracias a la ayuda de asesores académicos independientes, que a su vez son expertos en el campo de la primera infancia. Los temas tratados en la serie son escogidos de manera tal que reflejen los sectores en que se desarrollan las investigaciones y avanzan los conocimientos, abordando las áreas mássignificativas de los derechos del niño, y aquéllos en los cuales una comprensión más cabal de las implicaciones derivadas es decisiva para el éxito de los programas ocupados en el diseño de políticas y su aplicación concreta. Estas publicaciones se proponen ser útiles para los defensores de los derechos de los niños y las familias, para los responsables de la elaboración de políticas a todos los niveles y paratoda persona que trabaje por mejorar las condiciones de vida, la calidad de las experiencias y las oportunidades existenciales de los niños pequeños de todo el mundo.
EDITORES DE LA SERIE Martin Woodhead John Oates Child and Youth Studies Group (Grupo de Estudios sobre el Niño y el Joven) The Open University (La Universidad Abierta) Milton Keynes, Reino Unido ASESORES DE LA SERIE RobertMyers, consultor independiente, México Maureen Samms-Vaughan, directora ejecutiva, Early Childhood Commission (Comisión para la Primera Infancia), Jamaica. Para conseguir más copias de ésta y otras publicaciones de la serie, visite el sitio: www.bernardvanleer.org Copyright © 2007 The Open University Primera edición en 2007 a cargo de La Universidad Abierta Child and Youth Studies Group The OpenUniversity Walton Hall, Milton Keynes MK7 6AA Reino Unido con el apoyo de: Fundación Bernard van Leer PO Box 82334 2508 EH La Haya Países Bajos Reservados todos los derechos. Ninguna parte de la presente publicación puede ser reproducida, almacenada en sistemas de recuperación de datos, transmitida o utilizada de cualquier otra manera o a través de cualquier medio, electrónico, mecánico, fotocopias,grabaciones o de cualquier otra forma, sin la autorización escrita del editor o una licencia emitida por la Copyright Licensing Agency Ltd. Es posible recibir informaciones sobre tales licencias solicitándolas a la Copyright Licensing Agency Ltd., con sede en 90 Tottenham Court Road, Londres W1T 4LP. En el catálogo de la Biblioteca Británica consta un registro de la presente obra que se aconsejautilizar como referencia bibliográfica. La versión en español de la serie ha sido posible gracias a la colaboración de la Fundación Bernard van Leer. Diseño de Agnes Borszeki Edición del texto de Margaret Mellor Traducción por Claudio Pedro Behn Impreso y encuadernado en el Reino Unido por Thanet Press Ltd, Margate ISBN 978-0-7492-2909-2
Relaciones de apego
Editor
John Oates
LA PRIMERA...
Relaciones de apego
La calidad del cuidado en los primeros años
LA PRIMERA INFANCIA EN PERSPECTIVA
Serie editada por Martin Woodhead y John Oates
La Primera Infancia en Perspectiva (Early Childhood in Focus) es una serie de publicaciones editada por el Child and Youth Studies Group (Grupo de Estudios sobre el Niño y el Joven) de The Open University(La Universidad Abierta), del Reino Unido, con el apoyo de la Fundación Bernard van Leer. La serie presenta reseñas claras y accesibles de las mejores y más recientes investigaciones disponibles, informaciones y análisis de temáticas políticas clave, transmitiendo además mensajes inequívocos sobre asuntos y cuestiones cruciales para las políticas, en relación con los tres temas en que se concentrala Fundación, a saber: Fortalecimiento del ambiente de cuidado, Transiciones positivas e Inclusión social y respeto de la diversidad. La elaboración de cada publicación procede a través de consultas con pioneros, a nivel mundial, en las investigaciones, políticas, campañas de concienciación y derechos del niño. Muchos de tales expertos escriben especialmente para la serie resúmenes de los mensajesclave pertinentes a su ámbito de trabajo y la exactitud de los contenidos es garantizada gracias a la ayuda de asesores académicos independientes, que a su vez son expertos en el campo de la primera infancia. Los temas tratados en la serie son escogidos de manera tal que reflejen los sectores en que se desarrollan las investigaciones y avanzan los conocimientos, abordando las áreas mássignificativas de los derechos del niño, y aquéllos en los cuales una comprensión más cabal de las implicaciones derivadas es decisiva para el éxito de los programas ocupados en el diseño de políticas y su aplicación concreta. Estas publicaciones se proponen ser útiles para los defensores de los derechos de los niños y las familias, para los responsables de la elaboración de políticas a todos los niveles y paratoda persona que trabaje por mejorar las condiciones de vida, la calidad de las experiencias y las oportunidades existenciales de los niños pequeños de todo el mundo.
EDITORES DE LA SERIE Martin Woodhead John Oates Child and Youth Studies Group (Grupo de Estudios sobre el Niño y el Joven) The Open University (La Universidad Abierta) Milton Keynes, Reino Unido ASESORES DE LA SERIE RobertMyers, consultor independiente, México Maureen Samms-Vaughan, directora ejecutiva, Early Childhood Commission (Comisión para la Primera Infancia), Jamaica. Para conseguir más copias de ésta y otras publicaciones de la serie, visite el sitio: www.bernardvanleer.org Copyright © 2007 The Open University Primera edición en 2007 a cargo de La Universidad Abierta Child and Youth Studies Group The OpenUniversity Walton Hall, Milton Keynes MK7 6AA Reino Unido con el apoyo de: Fundación Bernard van Leer PO Box 82334 2508 EH La Haya Países Bajos Reservados todos los derechos. Ninguna parte de la presente publicación puede ser reproducida, almacenada en sistemas de recuperación de datos, transmitida o utilizada de cualquier otra manera o a través de cualquier medio, electrónico, mecánico, fotocopias,grabaciones o de cualquier otra forma, sin la autorización escrita del editor o una licencia emitida por la Copyright Licensing Agency Ltd. Es posible recibir informaciones sobre tales licencias solicitándolas a la Copyright Licensing Agency Ltd., con sede en 90 Tottenham Court Road, Londres W1T 4LP. En el catálogo de la Biblioteca Británica consta un registro de la presente obra que se aconsejautilizar como referencia bibliográfica. La versión en español de la serie ha sido posible gracias a la colaboración de la Fundación Bernard van Leer. Diseño de Agnes Borszeki Edición del texto de Margaret Mellor Traducción por Claudio Pedro Behn Impreso y encuadernado en el Reino Unido por Thanet Press Ltd, Margate ISBN 978-0-7492-2909-2
Relaciones de apego
Editor
John Oates
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