Relaciones Humanas

RELACIONES HUMANAS
Trabajo Práctico

Cuestionario

1) De qué manera el gobierno nacional cumplió el tema educacional?
2) A vuestro criterio se han mejorado los contenidos de estudio o solo sumaterial?
3) Que pautas sociales encuentran dentro de la isla Maciel?
4) Cómo describiría el proceso de simbolización de la isla Maciel?
5) Qué tipo de relaciones sociales observa usted que tienela isla?
6) Se observa en el informe el rol estratégico de la familia? Tienen alguna contención familiar?
7) Se ve la función mediadora que posee la escuela? Como y descríbalo.

Respuestas

1)El gobierno nacional, siguiendo su línea de inclusión social, con su plan conectar logro llevar la tecnología (en este caso notebooks) a los sectores más vulnerables de la sociedad. Sin estaintervención estatal es muy probable que muchos de estos chicos nunca tengan la posibilidad de tener una computadora en sus hogares. Más que cumplir, mejor sería decir que se están haciendo muchos esfuerzos paraalcanzar una educación más igualitaria, siendo la entrega de computadoras un buen comienzo, mas no la única medida necesaria que requiere la sociedad de nuestros días.

2) Creemos que le mejora seha dado principalmente en lo material (computadoras para alumnos y docentes) más que en los contenidos. Si bien esta gran modernización (imprescindible el manejo de una PC para casi cualquier trabajo)conlleva cambios positivos e importantes, todavía no vemos que se hable de grandes cambios de contenidos, sabemos que hay una actualización constante que está ligada a los cambios acelerados en lastecnologías y las comunicaciones, pero es una deuda importante la revalorización de los secundarios estatales, puesto que para conservar las estadísticas de alumnos egresados permiten que losestudiantes pasen de año a como dé lugar. Generando así un numero ficticio estadístico de jóvenes con secundario completo, pero con un pobre conocimiento cultural. Además la franja de chicos que deseen...