Relativismo cultural- john stuart mill

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Relativismo Cultural: GABRIEL ESPAÑA 2DO ECO

La cultura determina todo lo que está bien o está mal. Todo lo que un grupoapruebe está bien y lo que desapruebe está mal.

Las claves de este punto de vista:

1. Cultura y costumbre: En el relativismo cultural las normas morales vienen de historia y experiencias del grupoque con el tiempo se convierten en formas de creencia y acción. Ej. Buenas costumbres, costumbres tradicionales

2. Cambio: Como las experiencias del grupo cambian con el tiempo, sus costumbrescambiaran como reflejo de estas nuevas experiencias.

3. Relatividad: Lo que está bien en un lugar, puede estar mal en otro. Ya que diferentes formas de moralidad evolucionaron en diferenteslugares y con diferentes resultados de experiencias. En Fin, no hay principios fijos.

4. Conciencia: Sostiene que nuestras conciencias son el resultado de nuestra formación en la infancia y laspresiones de nuestro grupo o tribu.

Esto fue apoyado por John Dewey (1859-1952), padre de la educación estadounidense, El enseño que las normas morales son el resultado de las costumbres y quecon el tiempo evolucionaron y organizaron para cambiar y adaptarse a las circunstancias cambiantes de su cultura. Él también sostuvo que no hay normas éticas fijas, que son el resultado de culturasorganizando su conjunto de principios morales, pero estos pueden cambiar para adaptarse a los cambios de su cultura. Entonces, no hay principios éticos universales: lo que podría estar bien en unacultura estaría mal en otra, y viceversa.

John Stuart Mill (1806-1873)

Fue el Heredero intelectual del movimiento utilitarista en Inglaterra (Clarificó la enseñanzas de su padre, James Mill, y las deJeremy Bentham. En su Autobiografía cuenta su desarrollo moral e intelectual y dice que su padre fue muy exigente incautándole cosas como a los 3 años Griego y aritmética; a los 8, latín y a los 14,...