Rep dom

PRIMERA PARTE: ESTUDIO DEL CONTENIDO DEL TEXTO.

1) Selección de palabras y expresiones desconocidas. Explicación del sentido o significado de acuerdo al contexto de su uso.-Escalinata: escalera generalmente adornada y lujosa que facilita la entrada aun edificio.
-Húngaro: hace referencia al idioma húngaro.
-Profusa: muy abundante o excesivo.-Exvoto: es una ofrenda que los gentiles hacían a sus dioses.

-Jimaguas: gemelos pero sin nada que los diferencie entre el uno y el otro.

-Abigarrados: componer una cosa con elementos muydiversos y sin conexión entre ellos, desordenadamente.

-Profusa: muy abundante y excesivo.

-Peldaño: parte de una escalera o de uno de sus tramos en que se apoya el pie al subir o bajar por ella.-Manto: capa que cubre desde la cabeza hasta los pies.

-Artimaña: medio que se emplea con habilidad y astucia para engañar o conseguir algo.

-Pulpito: es la plataforma elevada en las iglesias.-Rotulo: son etiquetas identificadoras de papel blanco.

-Usanza: Uso, costumbre, moda.

-exvotos: es una ofrenda que los gentiles hacían a sus dioses.

-Notoria: se aplica a la persona quees muy conocida por todo el mundo.


2) Escritura del nivel de lengua utilizado por el autor. Determinación del tipo de texto. Explicar con tus propias palabras yjustificar con ejemplos.
-Nivel estándar, respeta las reglas léxicas y gramatical que supone un buen uso del idioma. Tipo de texto descriptivo.

3) Escritura breve del contenido del texto o de que tratael escrito.
Trata de un joven llamado Ladislao que se encuentra en una iglesia en cuba y tiene diferentes interrogantes y perspectivas de la virgen de los relojes.

4) Escritura de la intención opensamiento del autor del texto.

5) Ubicación de la obra en tiempo y espacio: Tiempo y espacio del autor y de la obra. Justificación de respuestas con ejemplos.
Santiago de Cuba 1993, iglesia...