REPORTE ACUERDO 592

REPORTE SOBRE EL ACUERDO SECRETARIAL 592

La Reforma Integral de la Educación Básica es una política pública que impulsa la formación integral de todos los alumnos de preescolar, primaria ysecundaria con el objetivo de favorecer el desarrollo de competencias para la vida y el logro del perfil de egreso, a partir de aprendizajes esperados, La Articulación de la Educación Básica es el inicio deuna transformación que generará una escuela centrada en el logro educativo al atender las necesidades específicas de aprendizaje de cada uno de sus estudiantes, para que adquieran las competencias quepermitan su desarrollo personal; una escuela que al recibir asesoría y acompañamiento pertinentes a las necesidades de la práctica docente cotidiana genere acciones para atender y prevenir el rezago,y constituya redes académicas de aprendizaje donde todos los integrantes de la comunidad escolar participen del desarrollo de competencias que permiten la autonomía en el aprendizaje y laparticipación en los procesos sociales.
Por lo que la articulación de la educación básica es requisito fundamental para el cumplimiento del perfil de egreso, este trayecto se organiza en el plan y los programas deestudio correspondientes a los niveles de preescolar, primaria y secundaria. El plan de estudios 2011 de educación básica es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil deegreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone contribuir a la formación del ciudadano democrático,crítico y creativo que requiere la sociedad mexicana.
El acuerdo secretarial dispone de cierto énfasis en las competencias para la vida, donde se engloba todo lo que se puede desarrollar dentro de la escuelaque viene siendo la meta de ésta, propone llevar a cabo mediante los 12 principios pedagógicos que son parte del perfil de egreso del docente.
Donde el profesor sea capaz de planear actividades...