Reporte
Desarrollo personal y social
• Adquiere conciencia de sus propias necesidades,
puntos de vista y sentimientos,
y desarrolla susensibilidad hacia las
necesidades, puntos de vista y sentimientos
de otros.
Relaciones interpersonales
• Acepta a sus compañeras y compañeros
como son y comprende que todos
tienen los mismos derechos, ytambién
que existen responsabilidades que deben
asumir.
• Comprende que las personas tienen diferentes
necesidades, puntos de vista,
culturas y creencias que deben ser tratadas
con respeto.Lenguaje y comunicación
Lenguaje oral
• Comunica estados de ánimo, sentimientos,
emociones y vivencias a través del
lenguaje oral.
• Aprecia la diversidad lingüística de su región
y de sucultura.
Lenguaje escrito
• Interpreta o infiere el contenido de textos
a partir del conocimiento que tiene
de los diversos portadores y del sistema
de escritura.
• Conoce algunas características yfunciones
propias de los textos literarios.
Pensamiento matemático
Número
• Reúne información sobre criterios acordados,
representa gráficamente dicha información
y la interpreta.
Forma,espacio y medida
• Construye sistemas de referencia en
relación con la ubicación espacial.
• Utiliza unidades no convencionales para
resolver problemas que implican medir
magnitudes de longitud,capacidad,
peso y tiempo.
Exploración y conocimiento del mundo
El mundo natural
• Experimenta con diversos elementos,
objetos y materiales –que no representan
riesgo– para encontrar solucionesy
respuestas a problemas y preguntas acerca
del mundo natural.
• Formula explicaciones acerca de los fenómenos
naturales que puede observar, y
de las características de los seres vivos
y de loselementos del medio.
• Elabora inferencias y predicciones a partir
de lo que sabe y supone del medio natural,
y de lo que hace para conocerlo.
Cultura y vida social
• Establece relaciones...
Regístrate para leer el documento completo.