Reportes de lectura psicologis del adolescente
Páginas: 7 (1656 palabras)
Publicado: 29 de junio de 2010
TEMA 8
LA MENTIRA COMO CUENTO INFANTIL UNA VISION DE LA CONSTELACION FAMILIAR
Un cuento psicoanalíticamente una narración en la que se describe experiencias reales y ficticias. La ficción del cuento surge debido a que en la narración se mezclan recuerdos conscientes t vivencias reprimidas que emergen simbólicamente. Por lo tanto, la mentira como cuento infantil es una narración en la cualel niño relata una experiencia deformada de su historia, donde mezcla lo real con lo imaginario.
En la mentira infantil como cuento infantil, hay un mensaje consiente t otro inconsciente y otro inconsciente que se busca trasmitir, incluso de una generación a otra.
Hay un mensaje consciente y otro inconsciente que se busca trasmitir, incluso de una generación a otra, como una forma deexplicar, organizar y expresar los aspectos psíquicos que han sido confusos y generan conflicto. La sucesión de mentiras como cuentos infantiles de una generación a otra.
El niño da lugar a imágenes que hacen emergen los hechos reprimidos que no fueron hablados, ya que desde su percepción inconsciente, integro aquellos aspectos de placer o dolor que capto en los miembros de su familia, por lo tantolas mentiras del niño son sus historias verdaderas del inconsciente, familiar, siendo el niño su portavoz, esas mentirillas buscan subsanar el narcicismo herido del niño, por lo tanto, la mentira como cuento infantil conlleva también a una esperanza de que exista aquello que ha faltado en los vínculos de la familia y se convierte en una forma de pedir ayuda.
Definición de cuento
El cuento esun tipo literario del genero d ella prosa, es una narración oral o escrita de menor extensión que la novela, donde se mezclan lo real con lo imaginario y fantasma tico, por lo tanto el cuento es considerado como una mentira en cualquier manera.
La mentira
Mentir es falsear o distorsionar la realidad, es mantener un desacuerdo. La mentira reúne a defensas psicológicas como la negación, en laque se rechazan situaciones del mundo externo, la mentira es una posibilidad de lenguaje, por lo tanto se miente cuando se tiene acceso al mundo de la palabra es decir lo simbólico.
Funciones de la mentira como cuento infantil
Muestran su opción ante un mandato de la familia y a la vez invita el dolor porque los miembros quieren sentirse en sintonía.
El niño miente para crear la ilusión deque cumpla los deseos de la familia.
La mentira como cuento infantil muestro de los dobles mensajes conscientes e inconscientes en la familia y por su puesto hacia el niño.
La mentira como cuento infantil narra la historia de las relaciones familiares y sus conflictos que no han sido contados, que se mantienen velados.
Escuchar mentiras como cuentos infantiles y analizar su tema principalpara conocer la verdad inconsciente permite al psicoterapeuta infantil ayudar al niño y a su familia a restablecer el vínculo y cumplir con una de las funciones psicológicas de los cuentos, o sea, fomentar que el niño busque la estabilidad en una relación adecuada para él.
TEMA 9
ESTUDIO DE LOS PADRES COMBINADOS EN LOS CUENTOS INFANTILES
El presente trabajo tiene como objetivo estudiar lasmanifestaciones de la fantasía de los padres combinados que es la fantasía arcaica del bebe acerca del coito de los padres.
Para el propósito se realizo el análisis de dibujos y cuentos de 20 adolescentes tempranos, en donde se considero el tipo de dibujo, el contenido del dibujo considerado como una gestal y los detalles del mismo.
En esta investigación se concluyo que es posible observarla fantasía de los padres combinados como objetivos totales o parciales y que los dibujos y los cuentos son instrumentos útiles para proyectar la manifestación de la fan tasia de padres combinados como realidad inconsciente en niños y adolescentes.
En los dibujos se ve claramente el árbol en la casa y la casa en el árbol, es decir, el padre contenido en la madre y la madre contenida en el...
LA MENTIRA COMO CUENTO INFANTIL UNA VISION DE LA CONSTELACION FAMILIAR
Un cuento psicoanalíticamente una narración en la que se describe experiencias reales y ficticias. La ficción del cuento surge debido a que en la narración se mezclan recuerdos conscientes t vivencias reprimidas que emergen simbólicamente. Por lo tanto, la mentira como cuento infantil es una narración en la cualel niño relata una experiencia deformada de su historia, donde mezcla lo real con lo imaginario.
En la mentira infantil como cuento infantil, hay un mensaje consiente t otro inconsciente y otro inconsciente que se busca trasmitir, incluso de una generación a otra.
Hay un mensaje consciente y otro inconsciente que se busca trasmitir, incluso de una generación a otra, como una forma deexplicar, organizar y expresar los aspectos psíquicos que han sido confusos y generan conflicto. La sucesión de mentiras como cuentos infantiles de una generación a otra.
El niño da lugar a imágenes que hacen emergen los hechos reprimidos que no fueron hablados, ya que desde su percepción inconsciente, integro aquellos aspectos de placer o dolor que capto en los miembros de su familia, por lo tantolas mentiras del niño son sus historias verdaderas del inconsciente, familiar, siendo el niño su portavoz, esas mentirillas buscan subsanar el narcicismo herido del niño, por lo tanto, la mentira como cuento infantil conlleva también a una esperanza de que exista aquello que ha faltado en los vínculos de la familia y se convierte en una forma de pedir ayuda.
Definición de cuento
El cuento esun tipo literario del genero d ella prosa, es una narración oral o escrita de menor extensión que la novela, donde se mezclan lo real con lo imaginario y fantasma tico, por lo tanto el cuento es considerado como una mentira en cualquier manera.
La mentira
Mentir es falsear o distorsionar la realidad, es mantener un desacuerdo. La mentira reúne a defensas psicológicas como la negación, en laque se rechazan situaciones del mundo externo, la mentira es una posibilidad de lenguaje, por lo tanto se miente cuando se tiene acceso al mundo de la palabra es decir lo simbólico.
Funciones de la mentira como cuento infantil
Muestran su opción ante un mandato de la familia y a la vez invita el dolor porque los miembros quieren sentirse en sintonía.
El niño miente para crear la ilusión deque cumpla los deseos de la familia.
La mentira como cuento infantil muestro de los dobles mensajes conscientes e inconscientes en la familia y por su puesto hacia el niño.
La mentira como cuento infantil narra la historia de las relaciones familiares y sus conflictos que no han sido contados, que se mantienen velados.
Escuchar mentiras como cuentos infantiles y analizar su tema principalpara conocer la verdad inconsciente permite al psicoterapeuta infantil ayudar al niño y a su familia a restablecer el vínculo y cumplir con una de las funciones psicológicas de los cuentos, o sea, fomentar que el niño busque la estabilidad en una relación adecuada para él.
TEMA 9
ESTUDIO DE LOS PADRES COMBINADOS EN LOS CUENTOS INFANTILES
El presente trabajo tiene como objetivo estudiar lasmanifestaciones de la fantasía de los padres combinados que es la fantasía arcaica del bebe acerca del coito de los padres.
Para el propósito se realizo el análisis de dibujos y cuentos de 20 adolescentes tempranos, en donde se considero el tipo de dibujo, el contenido del dibujo considerado como una gestal y los detalles del mismo.
En esta investigación se concluyo que es posible observarla fantasía de los padres combinados como objetivos totales o parciales y que los dibujos y los cuentos son instrumentos útiles para proyectar la manifestación de la fan tasia de padres combinados como realidad inconsciente en niños y adolescentes.
En los dibujos se ve claramente el árbol en la casa y la casa en el árbol, es decir, el padre contenido en la madre y la madre contenida en el...
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