Representación Gráfica De Las Ecuaciones De Segundo Grado

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LAS ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
 
Recordarás que cuando nos referimos a las ecuaciones de primer grado las representábamos por medio de una recta:
Ejemplo: 
Tienes laecuación   si das un valor a x obtienes otro para y, este valor lo llevábamos al eje de coordenadas y fijábamos un punto.
Dábamos otro valor a x y obteníamos el correspondiente a y .Con estos dosvalores conseguíamos el segundo punto. 
Al unir los dos puntos determinábamos la recta. Todos los puntos de la recta son respuestas de la ecuación.
En el caso de las ecuaciones de 2º grado surepresentación gráfica es muy diferente.
Supongamos una ecuación de 2º grado (el exponente de x debe ser 2): 
Vamos a dar valores a la variable independiente  x  y conseguiremos que la variabledependiente  y tome los suyos:
En primer lugar damos a  x el valor 3, luego 2, después 0, seguidamente  – 2 y por fin, – 3. La variable dependiente  y recibirá los valores: 9,4,0, 4 y 9
Podemos escribir:Colocamos en el eje de coordenadas los puntos: 

         y luego, unimos esos puntos tal como lo ves en la figura 
                                        siguiente:

 
13.82  Representa gráficamentela ecuación de 2º grado: 
Respuesta:

Solución
Dando valores a x : 2, 1, 0, -1 y -2 obtenemos los de y en la ecuación de 2º grado: 

Fijados los puntos, los unimos y obtendremos la parábola.¿Por qué los puntos no los unimos con rectas?
Porque si en la ecuación de 2º grado  diéramos a  x los valores que indicamos a continuación los correspondientes al eje y serían::

Estos valoresobtenidos los llevamos al eje de coordenadas para crear los puntos y obtendríamos algo parecido a:

Por la colocación de los puntos, sin necesidad de unirlos puedes ver el resultado.
Vértice de laparábola
Si te has fijado bien, en todas las figuras referidas a la parábola has visto, por un lado, el eje de coordenadas y por otro, la parábola.
Llamamos vértice de la parábola al punto común de la...