Reseña Discurso Del Metodo

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Colegio: San Bartolomé la Merced
Nombre: Juan Esteban Gutiérrez Prieto Curso: 11 D
Profesor: Darwin Ávila Fecha: 25.sepriembre.2012
Libro: Discurso del método

DISCURSO DEL METODO

René Descartes (1596.1650) fue un filósofo, matemático y físico francés educado en el colegio de LaFleche, en Francia. Obtuvo el título de bachiller y de licenciado en derecho por la facultad de Poitiers (1616). En 1619 se metió en las filas del duque de Baviera; el 10 de noviembre, en el curso de tres sueños sucesivos, René Descartes experimentó la famosa «revelación» que lo condujo a la elaboración de su método. René viajo por Alemania y Países bajos y regreso a Francia en 1622 para vender susposesiones ya que quería una vida independiente; en Italia estuvo un tiempo y luego volvió a Paris donde se relaciono con la mayoría de científicos de la época, después decidió viajara a Países Bajos (1628-1649) ya que lo consideraba el lugar más favorable para cumplir los objetivos científicos y filosóficos que se había propuesto. Los cinco primeros años los dedicó principalmente a elaborar supropio sistema del mundo y su concepción del hombre y del cuerpo humano. En 1637 apareció su famoso Discurso del método, donde ponía a duda todos los conocimientos para así buscar los principios últimos para encontrar el saber. Descartes es considerado como el iniciador de la filosofía racionalista moderna por su planteamiento y resolución del problema de hallar un fundamento del conocimiento quegarantice la certeza de éste, y como el filósofo que supone el punto de ruptura definitivo con la escolástica. (http://www.biografiasyvidas.com/biografia/d/descartes.htm
El discurso del método es escrito por Descartes durante la primera mitad del siglo XVII, donde en las universidades y colegios de Europa se enseñaba la vieja escolástica medieval. Descartes en su obra manifiesta su opinión dondedice que las razones que sostienen su tesis no están debidamente argumentadas. También aparece la primera desmembración de la filosofía, cuando la física se separa de ella al adquirir un status científico propio y autónomo. En cuanto a la institución civil (el Estado), Descartes se muestra respetuoso con las formas de gobierno de su época y se manifiesta en contra de todos los intentos dirigidos asubvertir el orden constitucional. Sobre la Iglesia. Descartes, católico por convicción, juzga que sus verdades no están al alcance de la luz natural de la razón y, por tanto, deben considerarse como un saber extraño y al margen de las investigaciones y especulaciones del entendimiento humano. (http://es.scribd.com/doc/51326155/CONTEXTO-DISCURSO-DEL-METODO )
La obra se divide en 6 partes. Laprimera de ellas es como una autobiografía de descartes donde cuenta su vida y el por qué empezó a dudar y juzgar todo conocimiento; la segundo habla sobre el método que Descarte empezó a emplear para llegar a las verdades, nos habla de los 4 pasos: evidencia, análisis, síntesis y enumeración; en la tercera parte habla sobre algunas reglas de la moral sacadas de este método, o sea la actitud ética quenecesita para vivir antes de reformar todo su conocimiento; la cuarta parte muestras las razones por las cuales Descartes prueba la existencia de Dios y del alma humana o sea de los fundamentos de la metafísica; en la quinta parte está dirigido a temas de cosmología y biología; y en la sexta y última parte refiere a lo que ha logrado y el camino a seguir para aumentar el conocimiento, también hablasobre la experiencia y dice que esta es inagotable.
El libro empieza explicando que los seres humanos son razonables por igual ya que tienen buen sentido, la diferencia está en la diversidad de caminos que siga la inteligencia de cada uno. Después Descartes empieza a contar su autobiografía intelectual realizan criticas a las ciencias y filosofías, y tras este rechazo a la cantidad de ciencias...