RESOLUCION DE CONFLICTOS
Páginas: 2 (338 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2013
Nombre: _____________________ Fecha:_________ Institución:_________________
TALLER: RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Aplique las seis (6) Etapas del conflicto y al final aclare que paradigma denegociación desarrollo.
Caso: La Amenaza
Análisis de un caso real en el nivel medio
Un alumno de grado decimo es aplazado en el trimestre. La situación es la siguiente: un alumno al que llamaremosMariano desatiende a las clases, no entrega los trabajos prácticos en las fechas acordadas (ni grupales ni individuales), se ausenta durante la evaluación y durante las actividades recuperatorias. El díade cierre de trimestre, la profesora no tiene ninguna calificación numérica, excepto un 1(uno) conceptual que refleja que ha desatendido a las clases y no ha cumplido con los objetivos mínimos. El díade la entrega de notas, Mariano también está ausente. La profesora se ve en la obligación de pasar la nota, aún sin hablar con él.
A la semana siguiente, mientras la profesora está dando clase enotro curso, un grupo de compañeros de Mariano amenaza a la profesora respecto a que revise la calificación trimestral. La profesora responde que no es el momento de hablar de eso. Se produce unasituación violenta y de descontrol. Los alumnos, se masifican y comienzan a gritar. No hay autoridades. La docente logra hacerlos salir del aula y retomar la clase con el otro grupo. Pero finalmente, arrojanun papel por la ventana con un mensaje: "si no le quita el uno a Mariano, la va a pasar mal".
Cabe destacarse que Mariano no estaba dentro del grupo masificado, y que la petición tenía el tonojocoso de una broma pesada, entre chicos de un quinto año. Sin embargo, la nota anónima enviada por escrito, hizo que la situación pasara a mayores.
Naturalmente, Mariano fue el primer sospechoso. Sinembargo, había razones para considerar que la irracional demanda no había sido iniciativa de él, sino por el contrario una actitud inmadura de parte del grupo que, impulsado por la impunidad que...
TALLER: RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Aplique las seis (6) Etapas del conflicto y al final aclare que paradigma denegociación desarrollo.
Caso: La Amenaza
Análisis de un caso real en el nivel medio
Un alumno de grado decimo es aplazado en el trimestre. La situación es la siguiente: un alumno al que llamaremosMariano desatiende a las clases, no entrega los trabajos prácticos en las fechas acordadas (ni grupales ni individuales), se ausenta durante la evaluación y durante las actividades recuperatorias. El díade cierre de trimestre, la profesora no tiene ninguna calificación numérica, excepto un 1(uno) conceptual que refleja que ha desatendido a las clases y no ha cumplido con los objetivos mínimos. El díade la entrega de notas, Mariano también está ausente. La profesora se ve en la obligación de pasar la nota, aún sin hablar con él.
A la semana siguiente, mientras la profesora está dando clase enotro curso, un grupo de compañeros de Mariano amenaza a la profesora respecto a que revise la calificación trimestral. La profesora responde que no es el momento de hablar de eso. Se produce unasituación violenta y de descontrol. Los alumnos, se masifican y comienzan a gritar. No hay autoridades. La docente logra hacerlos salir del aula y retomar la clase con el otro grupo. Pero finalmente, arrojanun papel por la ventana con un mensaje: "si no le quita el uno a Mariano, la va a pasar mal".
Cabe destacarse que Mariano no estaba dentro del grupo masificado, y que la petición tenía el tonojocoso de una broma pesada, entre chicos de un quinto año. Sin embargo, la nota anónima enviada por escrito, hizo que la situación pasara a mayores.
Naturalmente, Mariano fue el primer sospechoso. Sinembargo, había razones para considerar que la irracional demanda no había sido iniciativa de él, sino por el contrario una actitud inmadura de parte del grupo que, impulsado por la impunidad que...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.