Resolucion Individual De Casos Practicos

RESOLUCION INDIVIDUAL DE CASOS PRACTICOS
¿EN QUE CONSISTE?
* Es cuando el alumno es evaluado resolviendo un caso práctico previamente redactado por el profesor, es una modalidad de examenalternativo a los exámenes tradicionales de corte memorísticos.
¿PARA QUÉ CASO ES APLICABLE”
* Este método de evaluación esta especialmente indicado en aquellas asignaturas donde se ha impartidodocencia practica, es el instrumento idóneo cuando se ha utilizado la técnica de resolución o construcción de casos prácticos.
CARACTERÍSTICAS DE ESTE MÉTODO DE EVALUACIÓN
* El examen según estafórmula admite múltiples variantes y la opción del docente por una u otra se hará en función de las actividades prácticas realizadas
* En asignaturas con contenido o enfoque practico y donde sufinalidad es poner en práctica teorías o conocimientos previamente adquiridos este sistema de evaluación es utilizado como único sistema, en donde la calificación obtenida será la calificación de toda laasignatura.
* En las asignaturas que tengan créditos prácticos y teóricos la resolución de casos prácticos suele presentarse como una forma de evaluación que se alterna con otras de control delos conocimientos teóricos. En caso su calificación representará un porcentaje de la nota.
* En una evaluación práctica es eminentemente holística. Ello quiere decir que el profesor deberá procedera la evaluación de la actividad conforme a los siguientes parámetros:
* Que el ejercicio tenga una estructura coherente, aunque no sea con la esperada por el profesor
* Que dicha estructuraargumental sea adecuada para ofrecer una solución real y factible
* Con estos parámetros se pretende evaluar tanto los resultados como los procesos, por lo que el docente debe idear formulas, comolas apuntadas anteriormente, para atender a ambos factores.

FORMAS DE PRESENTACION
* Sus formas de presentación son muy variadas lo que convierte a esta técnica de evaluación en una de las...