RESPONSABILIDAD SOCIAL
Páginas: 6 (1300 palabras)
Publicado: 25 de abril de 2014
RESPONSABILIDAD
SOCIAL
Padre Camilo Bernal Hadad,
rector General Uniminuto
Estrategia de RSU
Caso Empresarial
Opinión de Grupos Involucrados
Una ciudadanía Responsable
“La tarea de las universidades
es formar ciudadanos
socialmente responsables”
-¿Cómo considera la política de responsabilidad social universitaria(RSU) de Uniminuto?
Uniminuto tiene su eje de formación en el proyecto de vida de los estudiantes, de cada individuo y en cómo ellos pueden llegar a ser ciudadanos socialmente responsables.
-¿Cuál cree que es el papel de la educación en el contexto de la responsabilidad social?
La tarea de las universidades es educar y formar buenos ciudadanos; ciudadanos socialmente responsables y capacesde construir relaciones con los demás. Deben ser éticamente orientados, poseer un proyecto de vida claro que le aporte a la sociedad.
-¿Cómo percibe la investigación en torno al tema de responsabilidad social de las organizaciones, desde la academia?
Si hubiera más investigación en torno al tema, existiría menos pobreza, más inclusión en la sociedad; tendríamos un país más justo, másfraternal.
-Y en Uniminuto, ¿cómo considera la investigación en responsabilidad social?
Esta es una universidad donde los procesos de investigación surgen de las problemáticas de las comunidades más que del aula misma.
-¿Qué está haciendo Uniminuto con relación a la cobertura de educación en el país, ligado al tema de la inserción de plataformas tecnológicas?
En los últimos seis años, hemospasado de tener tres mil estudiantes a tener 25 mil, y nuestra meta es llegar a 50 mil en los próximos cinco años. Para ello, estamos incorporando todo el tema de las tecnologías y de la educación a distancia y virtual, de manera progresiva.
-¿Cuál es la posición de Uniminuto frente a iniciativas internacionales como los Objetivos del Milenio (OMD)?
Tema de los OMD constituye una parte de laformación que reciben los estudiantes. Tratamos de educarlos en su comprensión cuando llegan a los campos de práctica en fundaciones, ONG y barrios pobres.
-¿Cómo es la RSU de Uniminuto con sus docentes?
La institución trabaja, en primer lugar, para tener un buen ambiente de trabajo con el fin de que ellos se sientan a gusto. En segundo lugar, Uniminuto les ayuda a desarrollar su proyectopersonal y profesional mediante formación. Para ello, recibimos ayuda de la Universidad de Los Andes, donde tenemos alrededor de 30 profesores estudiando maestrías sin pagar nada. Les permitimos a los profesores participar en espacios con las comunidades y acompañar a los estudiantes en sus procesos.
Acciones y Programas
Centro de Educación para el Desarrollo (CED): unidad de laVicerrectoría Académica de la sede principal de Uniminuto. Tiene como misión fortalecer sus conocimientos sobre responsabilidad social en las comunidades vulnerables, organizaciones y, especialmente, la comunidad académica. El CED coordina cuatro proyectos en tres localidades de Bogotá, fortalece 26 organizaciones comunitarias y sociales, y beneficia anualmente a seis mil personas de comunidadesvulnerables. Esto es posible gracias a la vinculación semestral de 700 estudiantes a las prácticas sociales, las cuales son de obligatorio cumplimiento. Los programas son:
-Métale la ficha a Suba.
- Voces, formación ciudadana para niños y niñas de la localidad de Ciudad Bolívar.
- Soy Solidario.
- Emprendedores Sociales.
Además, el centro maneja los proyectos de “Alfabetización en manejo dela información” y “Desarrollo de habilidades personales”. El primero, capacita en informática básica, y el segundo, desarrolla habilidades manuales y artísticas en poblaciones altamente vulnerables.
La entidad educativa desarrolla investigación y capacitación en asuntos sociales desde otros centros, entre los que se encuentran:
- Escuela de Paz y Desarrollo.
- Escuela de Economía Solidaria...
RESPONSABILIDAD
SOCIAL
Padre Camilo Bernal Hadad,
rector General Uniminuto
Estrategia de RSU
Caso Empresarial
Opinión de Grupos Involucrados
Una ciudadanía Responsable
“La tarea de las universidades
es formar ciudadanos
socialmente responsables”
-¿Cómo considera la política de responsabilidad social universitaria(RSU) de Uniminuto?
Uniminuto tiene su eje de formación en el proyecto de vida de los estudiantes, de cada individuo y en cómo ellos pueden llegar a ser ciudadanos socialmente responsables.
-¿Cuál cree que es el papel de la educación en el contexto de la responsabilidad social?
La tarea de las universidades es educar y formar buenos ciudadanos; ciudadanos socialmente responsables y capacesde construir relaciones con los demás. Deben ser éticamente orientados, poseer un proyecto de vida claro que le aporte a la sociedad.
-¿Cómo percibe la investigación en torno al tema de responsabilidad social de las organizaciones, desde la academia?
Si hubiera más investigación en torno al tema, existiría menos pobreza, más inclusión en la sociedad; tendríamos un país más justo, másfraternal.
-Y en Uniminuto, ¿cómo considera la investigación en responsabilidad social?
Esta es una universidad donde los procesos de investigación surgen de las problemáticas de las comunidades más que del aula misma.
-¿Qué está haciendo Uniminuto con relación a la cobertura de educación en el país, ligado al tema de la inserción de plataformas tecnológicas?
En los últimos seis años, hemospasado de tener tres mil estudiantes a tener 25 mil, y nuestra meta es llegar a 50 mil en los próximos cinco años. Para ello, estamos incorporando todo el tema de las tecnologías y de la educación a distancia y virtual, de manera progresiva.
-¿Cuál es la posición de Uniminuto frente a iniciativas internacionales como los Objetivos del Milenio (OMD)?
Tema de los OMD constituye una parte de laformación que reciben los estudiantes. Tratamos de educarlos en su comprensión cuando llegan a los campos de práctica en fundaciones, ONG y barrios pobres.
-¿Cómo es la RSU de Uniminuto con sus docentes?
La institución trabaja, en primer lugar, para tener un buen ambiente de trabajo con el fin de que ellos se sientan a gusto. En segundo lugar, Uniminuto les ayuda a desarrollar su proyectopersonal y profesional mediante formación. Para ello, recibimos ayuda de la Universidad de Los Andes, donde tenemos alrededor de 30 profesores estudiando maestrías sin pagar nada. Les permitimos a los profesores participar en espacios con las comunidades y acompañar a los estudiantes en sus procesos.
Acciones y Programas
Centro de Educación para el Desarrollo (CED): unidad de laVicerrectoría Académica de la sede principal de Uniminuto. Tiene como misión fortalecer sus conocimientos sobre responsabilidad social en las comunidades vulnerables, organizaciones y, especialmente, la comunidad académica. El CED coordina cuatro proyectos en tres localidades de Bogotá, fortalece 26 organizaciones comunitarias y sociales, y beneficia anualmente a seis mil personas de comunidadesvulnerables. Esto es posible gracias a la vinculación semestral de 700 estudiantes a las prácticas sociales, las cuales son de obligatorio cumplimiento. Los programas son:
-Métale la ficha a Suba.
- Voces, formación ciudadana para niños y niñas de la localidad de Ciudad Bolívar.
- Soy Solidario.
- Emprendedores Sociales.
Además, el centro maneja los proyectos de “Alfabetización en manejo dela información” y “Desarrollo de habilidades personales”. El primero, capacita en informática básica, y el segundo, desarrolla habilidades manuales y artísticas en poblaciones altamente vulnerables.
La entidad educativa desarrolla investigación y capacitación en asuntos sociales desde otros centros, entre los que se encuentran:
- Escuela de Paz y Desarrollo.
- Escuela de Economía Solidaria...
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