RESUMEN AUTORES

12/10/2015

Resumen para el Primer Parcial ­ UBA ­ Economicas ­ Ciclo General ­ Administracion General ­ Cat: Vicente ­ 2009

 
Administración General Resumen para el Primer Parcial Cátedra: Vicente 2° Cuat. de 2009 Altillo.com

Administración Parcial N­1 
 
2) EVOLUCION DEL PENSAMIENTO EN ADMINISTRACION 
 
Introducción:En la administración, es esencial que el método utilizado para su estudio sea adecuado y este
basado en el conocimiento científico. La administración es una disciplina en permanente
construcción  
 
1.  Las escuelas de administración
 
 
Surgimiento del estudio metódico de la administración
Existen factores históricos que impulsan el desarrollo de la administración como disciplina.
“Nacimiento del mundo moderno” con la Revolución ‘industrial. 
 Características de la Segunda Revolución Industrial: 
 
a.  Sustitución del hierro por el acero como material industrial básico
b.  Sustitución del vapor por la electricidad y los derivados del petróleo
c.  Desarrollo de las maquinas automáticas y alto grado de especialización del trabajo
d.  Creciente relación entre la industria y la ciencia.
e.  Desarrollo tecnológico en materia de comunicaciones y transporte
f. Desarrollo de nuevas formas de organización capitalista; surge el capitalismo financiero
g.  Expansión de la industrialización en Europa central y oriental y apertura de mercados
como los del Extremo Oriente
h.  A fines del siglo XIX se consolida el capitalismo contemporáneo. Aumenta la
concentración de capital y el tamaño de las empresas surgiendo así, los administradoresprofesionales de esas compañías. Estas compañías con alta rentabilidad pueden
financiar el desarrollo de nuevas tecnologías impulsando su transformación
i.  Sobre el final del siglo XIX surgen las crisis económicas significando un gran desafío para
las empresas ( como sostener la productividad para continuar con las mismas ganancias)
j.  Aumentan y se desarrollan los movimiento de obreros organizados
 
 Desarrollo de la administración como campo de estudio:
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Resumen para el Primer Parcial ­ UBA ­ Economicas ­ Ciclo General ­ Administracion General ­ Cat: Vicente ­ 2009

El aumento de tamaño y complejidad de las empresas y los mercados, junto con las crisiseconómicas de fines del siglo XIX , aumentan las dificultades d las empresas para incrementar
su productividad y su rentabilidad , y responder a las crecientes demandas sociales
expresadas por lo general  violentamente.
Esto impulsa a la creación de estudios metódicos de las empresas y sus operaciones,
así como el desarrollo de escuelas de negocios y de administración 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESCUELAS CLÁSICASEl Enfoque Clásico de la Administración se debe a los siguientes factores: 
 
·  Al crecimiento acelerado y desorganizado de la empresa, debido a la complejidad en la
Administración, esto exigió un enfoque científico más depurado.  
 
·  La necesidad de aumentar la eficiencia y competencia de la organización para poder obtener
el mejor rendimiento posible de sus recursos y poder enfrentar de la mejor forma a la
competencia”.Los autores más destacados de esta escuela son Taylor (teoría científica) y Fayol (Teoría
clásica). Una de las cosas que ambos tienen en común es que están convencidos de que
administrar es una actividad que se aprende y que en consecuencia se puede enseñar. 
 
Ambas teorías, sin embargo, difieren en el énfasis que se da a los factores y a la
organización, ya que la Administración Científica se basa en la racionalización deltrabajo en el nivel operacional, mientras que la Teoría Clásica, se basa
fundamentalmente en la organización formal 
 
Escuela de Administración Científica
La teoría de la administración científica surgió, en parte, por la necesidad de elevar la
productividad. A principios del siglo XIX, en Estados Unidos en especial, había poca oferta de...