Resumen cap 9 goleman
Páginas: 4 (861 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2011
CEGUERA MENTAL
Cap 9
* BORCHERDS, exitoso a pesar de sus hab. Sociales, la comunicación es puramente funcional: sirve para averiguar lo que necesita alguien.
* La visión mental averiguar lamente de otra persona para sentir sus sentimientos y deducir sus pensamientos. Fundamental para la precisión empática. Sin ella nuestras relaciones son huecas. Se desarrolla firmemente en los primerosaños de vida, mientras madura se reconoce a el mismo, hasta llegar a la toma de la conciencia social.
Exige hab. Básicas: distinguir a uno mismo y los demás, comprender a otra persona y percibirlas situaciones desde otra perspectiva
Es un prerrequisito para la hab de bromear, para que entiendan una broma ( niños)
Neuronas espejos son importantes para la visión mental.
* Los hombrestienen 4 veces mas probabilidad que las niñas tener autismo y 10 veces mas de tener asperger
* El cerebro masculino extremo no tiene idea de cuando se trata de visión mental, su sist de circuitospara la empatía permanece atrofiado.
* El cerebro femenino mas extremo destaca la empatía y la comprensión de los pensamientos y sentimientos de los demás
* Baron- Cohen , creo la prueba CE( cociente de empatía) , las M superan a los H en el conocimiento social, pero en las de pensar sistemas los H sobre las mujeres
* Lo optimo es tener un cerebro equilibrado, fortalezas tanto laempatía como en sistematización
* Los poseedores del cerebro mas masculino, mayor síntomas de asperger
* Habibescuchar primero, para entender de que se habla y luego sumarse con el mismo tema* Los escaneos cerebrales de personas con autismo han hallado inactividad en “AREA DEL GIRO FACIAL FUSIFORME” cuando miran el rostro de una persona, para los autistas esta area no se activa cuandoellos miran un rostro. Las señales de este déficit social surgen en la primera infancia.
* Los nilos autista evitan el contacto visual es que os angustia: cuando miran a los ojos su amígdala se...
Cap 9
* BORCHERDS, exitoso a pesar de sus hab. Sociales, la comunicación es puramente funcional: sirve para averiguar lo que necesita alguien.
* La visión mental averiguar lamente de otra persona para sentir sus sentimientos y deducir sus pensamientos. Fundamental para la precisión empática. Sin ella nuestras relaciones son huecas. Se desarrolla firmemente en los primerosaños de vida, mientras madura se reconoce a el mismo, hasta llegar a la toma de la conciencia social.
Exige hab. Básicas: distinguir a uno mismo y los demás, comprender a otra persona y percibirlas situaciones desde otra perspectiva
Es un prerrequisito para la hab de bromear, para que entiendan una broma ( niños)
Neuronas espejos son importantes para la visión mental.
* Los hombrestienen 4 veces mas probabilidad que las niñas tener autismo y 10 veces mas de tener asperger
* El cerebro masculino extremo no tiene idea de cuando se trata de visión mental, su sist de circuitospara la empatía permanece atrofiado.
* El cerebro femenino mas extremo destaca la empatía y la comprensión de los pensamientos y sentimientos de los demás
* Baron- Cohen , creo la prueba CE( cociente de empatía) , las M superan a los H en el conocimiento social, pero en las de pensar sistemas los H sobre las mujeres
* Lo optimo es tener un cerebro equilibrado, fortalezas tanto laempatía como en sistematización
* Los poseedores del cerebro mas masculino, mayor síntomas de asperger
* Habibescuchar primero, para entender de que se habla y luego sumarse con el mismo tema* Los escaneos cerebrales de personas con autismo han hallado inactividad en “AREA DEL GIRO FACIAL FUSIFORME” cuando miran el rostro de una persona, para los autistas esta area no se activa cuandoellos miran un rostro. Las señales de este déficit social surgen en la primera infancia.
* Los nilos autista evitan el contacto visual es que os angustia: cuando miran a los ojos su amígdala se...
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