Resumen de Folklore para la Escuela de Feliz Coluccio

Páginas: 3 (606 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2013

Felix Coluccio

Folklore Para la Escuela

La palabra folklore es de origen inglés; quien la usó por primera vez fue William John Thoms en una revista publicada en 1846.
Su significado es:FOLK: Pueblo
LORE: Saber o conocimiento
En forma general puede aceptarse que equivalga a LO QUE EL PUEBLO SABE, pero lo que sabe de una manera particular.
La palabra FOLKLORE, debe pronunciarse comotal lo indica su grafía. Por otra parte, es incorrecto escribir folklore con c, ya que universalmente es respetada la creación de Thoms.
FOLKLORE es lo que el pueblo sabe, pero la palabra pueblo serefiere al pueblo que ha recibido ese patrimonio, ese saber, de sus antecesores; es el pueblo iletrado que ha heredado, adquiere, elabora, reelabora y transmite en forma anónima y empírica losconocimientos que por tradición le han llegado y que por tradición pasan a otras generaciones siempre en forma oral, no escrita, no institucionalizada.
Sucintamente han quedado establecidas las condicionesque deben reunir los hechos folklóricos:
Ser populares.
Ser anónimos.
Ser tradicionales.
Haberse transmitido en forma oral.
Aflorar en la comunidad folk y ser adoptados por la mayor parte de susintegrantes.
Si una sola de esas condiciones faltara, el hecho no es folklórico.
Un hecho o fenómeno puede ser folklórico en una región y no en otra.
Por eso se debe estar alerta contra lageneralización, contra la etiqueta folklórica de muchos hechos que aparentemente son folklóricos y analizados en forma sencilla se comprueba que no lo son.
Las proyecciones folklóricas

Por proyeccionesfolklóricas se entiende el empleo que el artista, el literario, el artesano, etc., hacen de los elementos auténticamente folklóricos y los modifican o los interpretan con criterio personal para hacer uncuadro, elaborar un poema, una suite, etc., y darle un vuelo artístico, más meritorio cuanto más se respete la autenticidad del motivo inspirador.
Desde luego si no se respeta la autenticidad,...
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