Resumen de lenguaje

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RAE ----Real Academia Española


Lingüística
• Ciencia que estudia el lenguaje y sus fenómenos asociados.

• Es la ciencia sistemática y estructural que estudia el lenguaje articulado de los seres humanos como medio de relación social.

El Lenguaje
Es un sistema de comunicación que permite abstraer y comunicar conceptos mediante signos orales o escritos.

Lengua
Es el idioma,
Unmodelo general y constante de la comunicación lingüística

Habla
Es la materialización momentánea de modelo de la lengua
Es un acto individual y voluntario que se realiza a través de la fonación y la escritura.

El Signo lingüístico
Es la comunicación a través de signos
Es la que se realiza por medio de la palabra

Ejemplo:

Un Texto
Una conversación
Un poema

Signos nolingüísticos
Son los que se realizan a través de señas, dibujos, gritos, música, representación visual.

Ejemplo:
Luz roja----significa detenerse

Comunicación no lingüística
Juan saluda a la distancia a Ana haciendo un gesto de su mano, mueve la cabeza arriba y abajo rápidamente ella le responde sonriente moviendo la cabeza de arriba a bajo

Lenguaje Denotativo
Es el conjunto de sonidosarticulados que ser humano utiliza para manifestar lo que piensa o siente, es decir que lo que dice concuerda en forma exacta con su significado general.

Ejemplo
Esa bota es café
El clima esta frio
El sillón es grande

La noche es el periodo entre el atardecer del sol y el amanecer del dia siguiente.

Lenguaje connotativo
Es manifestar algo con un significado subjetivo es decir el que lequiere dar la propia persona

Ejemplo
Si alguien le dice a una mujer “zorra”
No le esta pretendiendo decir que es un animal mamífero
Si no que le pretende dar un significado ofensivo que es un mujer fácil


Tus labios de rubí

No quiere decir que son de piedra preciosa
Si no que son de color rojo.

Jugando futbol marcos se golpeo la cabeza (Denotativo)
Marcos es la cabeza del equipo(Connotativo)

Funciones del lenguaje
Son las expresiones del mismo que pueden transmitir las actitudes del emisor en la comunicación oral y del escritor en la comunicación escrita.

Función emotiva o expresiva
Es donde el mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente.

¡ ay! ¡ Que dolor de cabeza!
¡ Que gusto verte!

Función Conativa o Apelativa
Escuando el receptor predomina sobre los factores de la comunicación
Se centra en la persona del Tu, de quien se espera la realización.

Pedro, haga el favor de traer más café
Trajiste la carta

Función Referencial
La comunicación esta centrada en el contexto

El hombre es animal racional
La formula del ozono es O3

El contexto
Es un conjunto de circunstancias en que se produce elmensaje (lugar y tiempo, cultura del emisor y receptor

Función Metalingüística
Se centra en el código de la lengua, el código es el factor predominante.

Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su papá, que significa la palabra canalla.

Función Fática
Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicación

Inicio---------- Buenos días—holaInterrumpir---perdón—espere un momentito
Finalizar------A Dios—asta luego
Continuar----Como le decía—hablábamos de

Función Poética
La comunicación se centra en el mensaje, en su disposición en la forma que se transmite.

Bien vestido, bien recibido
Casa zabala, la que al vender regala

Niveles de la lengua
Se usan distintas maneras según las circunstancias.

No se escribe con el mismo estilo una cartacomercial que un cuento
Un campesino no habla igual que un hombre de la ciudad.



Lengua literaria
Es la empleada por escritores

Lengua coloquial
Es el mensaje correcto, sin afectación empleado en la vida en los medios de difusión.

Televisión ---radio—prensa

Lengua vulgar
Es usada por gente de escasa cultura lingüística

Lengua general
Es el lenguaje común en todos los...
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