Resumen inestigacion mercado

Resumen

Introducción
-Era del conocimiento,

Mercado de trabajo y desempeño
-La intención es analizar los hallazgos en función de los requerimientos que se observan en una economía orientada a la producción de los requerimientos que se observan en una economía orientada a la producción del conocimiento. Como universidad, no debemos ignorarlos y pueden se útiles para identificar áreas querequieren una mayor investigación.
Tendencias Mundiales y conocimiento
La Globalización y la economía basada en el conocimiento.

Este proceso de reconfiguración económica estuvo alimentado por la infraestructura y el recurso humano proveniente de la universidad (investigadores, comercializadores de tecnología y emprendedores), pero además genera una dinámica en este círculo virtuoso, en donde losnuevos egresados universitarios están formados para administrar, asesorar y emprender firmas de biotecnología, aprenden a negociar con las grandes empresas farmacéuticas, saben de administración y de tecnología, aprenden a comercializar la tecnología en mercados mundiales como base para incorporarse al mercado de trabajo.
En el otro extremo, los sectores tradicionales están operando en nichoscada vez más pequeños, de poco valor agregado, y bajos márgenes de ganancia. Este proceso puede ser revertido en la medida en que se incorporen innovaciones organizacionales, en procesos, productos y/o servicios que les hagan reaparecer en el mercado. Son los sectores industriales de alta tecnología los que han generado un nuevo perfil en el mercado laboral global, definiendo nuevas formas detrabajo y características clave en el capital humano a las que no podemos estar ajenos.
Las características del capital humano en la economía del conocimiento

Los estudios de egresados y mercado de trabajo
Los estudios del mercado de trabajo identificados están más orientados a cuantificar su tamaño, proyectar su crecimiento y analizar la capacidad de absorción que tendrá de acuerdo alnúmero de graduados previsible. Sobresale la estimación realizada por la anuies (anuies, 2003), en donde señala que se requiere un crecimiento anual sostenido del 6.7% en el mercado laboral, para incorporar al número de profesionales esperados. De no ser así, las principales alternativas serán: la desocupación abierta, la inactividad y la emigración.
Estos datos coinciden con otro estudio realizadopara conocer la inserción laboral de los egresados (Rodríguez, 2004). En este trabajo se plantea que se está desaprovechando la fuerza laboral existente en la medida en que el mercado de trabajo no puede ofrecer el número de empleos necesarios. En la medida en que persista esta situación las tendencias migratorias se man-tendrán y la oportunidad de desarrollo económico en términos de la fuerzalaboral actual, se perderá.
La evaluación general que se deriva, aún cuando es en términos meramente cuantitativos, es que el mercado no está generando mecanismos para incorporar a los nuevos egresados en el país, aún cuando la tasa de graduados observada en comparación con Iberoamérica es menor (Arechavala y Díaz, 2006).
Existen planteamientos que han integrado propuestas derivadas de las teoríasde capital humano y de la economía de la educación para analizar la articulación entre el mundo universitario y el mercado laboral. Se señala desde estos enfoques que el número de variables involucradas para medir la inserción laboral y el desempeño del egresado hacen difícil la elaboración de marcos analíticos, pero también han encontrado por ejemplo que las variables socioeconómicas de lospadres, parecen tener un mayor peso junto con las propias características del mercado de trabajo (Navarro, 2003). Se identificaron también estudios comparativos que analizan las características requeridas por los empleadores en diversas ciudades europeas. Los resultados más importantes enfatizan la necesidad de conocer las diversas costumbres de los países ya que éstas influyen mucho en la forma en...