Resumen Psicologia

LOS PROCESOS COGNITIVOS

PENSAMIENTO:

Actividad mental en donde se involucra la manipulación interna de información.
Capacidad de construir representación internas del mundo.

TIPOS DEPENSAMIENTO:

1. Pensamiento deductivo: Va de lo general a lo particular
2. Pensamiento inductivo: Va de lo particular a lo general

APRENDIZAJE:

Cambio relativamente permanente en comportamientos pensamientosy sentimientos.
La conducta psicológica y biológica dependen de la adquisición y eliminación de información.

Existen diferentes formar de aprendizaje, algunas son:

1. Condicionamiento clásico:Este se produce por un estímulo que de manera natural provoca una reacción.
Descubierto por Iván pavlov que desarrollo el conductismo que mediante un experimento con perros logro percatarse que losanimales responden y se condicionan mediante estímulos tales como la hora, el alimento el pito, etc.

2. Aprendizaje por imitación: Se produce mediante imitación a personas, el grado de aprendizajedepende del afecto que se tenga por la persona y por el sexo.

3. Condicionamiento operante: Estos se producen mediante la asciacion de premios y castigos
Este condicionamiento fue descubierto porThorndike y Skinner.


INTELIGENCIA:

Capacidad de aprender a partir de la experiencia y la capacidad para adaptarse creativamente a las condiciones del ambiente.
Agregación de ideas o habilidadesespecíficas.
Conjunto de múltiples capacidades concretas.





TIPOS DE INTELIGENCIA SEGÚN 2 TEORÍAS:
1. Teoría de inteligencia emocional: Capacidades de integrar las emociones al razonamiento lógico
2.Teoría de inteligencias múltiples: Según esta las inteligencias se dividen en verbal, lógico matemático, espacial, corporal-kinestésica, musical y personal.

LENGUAJE:

Habilidad humana para organizarideas y expresarlas.
Es una manifestación especifica de lenguaje mediante sonido, combinaciones y enunciados.

FUNCIONES DEL LENGUAJE:

1. Cuando expresamos ideas o transmitimos información
2. Cuando...