Resumen Sobre El Positivismo: “Educación Como Socialización” Según Emile Durkheim

RESUMEN SOBRE EL POSITIVISMO: “EDUCACIÓN
COMO SOCIALIZACIÓN” SEGÚN EMILE DURKHEIM.

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| |La educación es la acción ejercida por las generaciones adultas sobre las que no están todavía maduras para la vida |
||social; tiene como objetivo suscitar y desarrollar en el niño ciertos número de estados físicos, intelectuales y morales |
| |que requieren de él tanto la sociedad política ensu conjunto como el ambiente particular al que está destinado de manera|
| |específica.|
| |La educación consiste en una socialización metódica de la generación joven. En cada uno de nosotros existe dos seres: el |
| |ser individual y el otro es unsistema de ideas. |
| |El sistema de ideas, su conjunto es lo que forma nuestra ser social. El objetivo final de laeducación seria |
| |precisamente construir ese ser en cada uno de nosotros. |
| |La sociedad seencuentra ante toda nueva generación en presencia de una especie de tabla casi totalmente rasa, sobre la |
| |cual tendrá que construir con esfuerzos renovados. Es precios que, mediante losprocedimiento más rápidos que sea |
| |posible, a ese ser asocial y egoísta que ha venido al mundo se le sobreponga otro ser, capaz d llevar un vida moral y |
| |social. Yesa es precisamente la obra de la educación. |
| |Se entiende a la educación como un hecho eminentemente social....