Retardo mental

Páginas: 22 (5257 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2012
Índice





Introducción: 2


Caracterización del contexto: 3


Caracterización del grupo: 3


PROBLEMÁTICA DEL GRUPO INTERVENCIÓN: 4


MARCO TEÓRICO: 5


Norma Técnica de Rehabilitación Psicosocial Nº90 (MINSAL): 5


Retardo Mental (RM): 6


¿Qué es y como debe funcionar un grupo? 7

¿Cuáles son las características que debe tener un buen grupo? 7

ModeloCanadiense de Desempeño Ocupacional (CMOP) 9

Desempeño Ocupacional y Dinámica de Grupo: 9

Modelo de Rehabilitación Psicosocial 11


Intervención desarrollada: 13


Estrategias 14

Estrategia de Continuidad: 14

Resultados de la intervención: 15


Análisis Crítico 16


BIBLIOGRAFIA: 18


Linkografía: 18


ANEXOS. 19







Introducción:



Las personas con RetrasoMental (RM) han existido siempre. En todas las sociedades y culturas del pasado. Sin embargo, el entendimiento científico de la naturaleza del RM, y las propuestas consiguientes de atención profesional y social, pertenece esencialmente al siglo actual.

Tomando en cuenta el tiempo en el que nos encontramos, la atención de profesionales como lo son los Terapeutas Ocupacionales (T.O), es esencialpara poder brindarles apoyo, dentro de una amplia gama, a los individuos que poseen RM. Así la misión de los T.O en conjunto con la familia y comunidad de dichos individuos, se basa en abrir el máximo de puertas y posibilidades a aquellos que han presentado un obstáculo en su desempeño ocupacional y más cuando éste es permanente.

Si bien es cierto a la hora de tener que trabajar con losusuarios con RM, van a recibir ayuda de un vasto equipo interdisciplinario, pero son los Terapeutas Ocupacionales, quienes se preocupan de adquirir en ellos una mayor independencia, una mayor inserción social y porqué no, una mayor inserción laboral; apoyándose en todo aquello que produzca un interés y una motivación intrínseca en dicho usuario, para poder aumentar al máximo sus capacidades yhabilidades remanentes dentro de lo que el sea capaz.

“Los profesionales de terapia ocupacional están comprometidos no solo con la ocupación sino que también con la complejidad de factores que fortalecen y hacen posible el compromiso del cliente y la participación en ocupaciones positivas que promueven la salud”[1]

Los individuos con RM son tan distintos entre sí como lo somos aquellos que no lotenemos. El RM no es una condición aparte del resto de las personas pues se aloja continuamente junto a la normalidad. Es por eso que es obligación tomar en cuenta al usuario de manera personal e individual para que sean ellos quienes elijan que quieren y como quieren trabajar en su rehabilitación ocupacional, ya que solo así entrarán en un estado de flujo, el cual es definido como: "estarcompletamente involucrados en una actividad. En donde el ego desaparece. El tiempo vuela. Todo nuestro ser está involucrado lo que significa que estamos utilizando nuestras habilidades al máximo." [2]

A continuación se abordarán distintos aspectos de un grupo el cual se encuentra dentro de un programa de rehabilitación psicosocial con base comunitaria. Para esto presentaremos un plan de intervenciónjunto con la descripción de dicho grupo tomando en cuenta contexto, diagnóstico y centro al cual asisten, añadiendo el desarrollo de la intervención y sus resultados.



Caracterización del contexto:

La Agrupación de Familiares y Amigos de Discapacitados Mentales, AFADIM, nace el 17 de Diciembre de 1993 a cargo de la Sra. Emiliana Young, trabajadora social del Consultorio Hualpencillo, enrespuesta a la necesidad de crear un espacio y redes de apoyo para los discapacitados del sector de Hualpén.

Esta agrupación contemplaba en primera instancia apoyar y ayudar a los padres de discapacitados mentales, pues detecta la necesidad de crear instancias de encuentro y apoyo para las familias de éstos, que presentaban desgaste, físico, emocional y psicológico por lo que significa tener un...
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