Reunion Familiar y Manejo del Adolescente

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS
PSICOLOGICAS Y SEXOLOGICAS DE VENEZUELA
DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POST-GRADO
SEDE ZULIA







REUNION FAMILIAR Y MANEJO DEL ADOLESCENTE.

Trabajo especial de Grado presentado como requisito para optar al Título de Magister en Ciencias, mención Orientación para Padres




Autora: Lcda. Mercedes PazTutora: Lcda. Micaela Matos, MSc.




Maracaibo, Marzo de 2013

INTRODUCCIÓN

En los últimos años la familia ha venido pasando por una serie de cambios estructurales en relación a la función que deben cumplir los padres, ya no es solamente la encargada de satisfacer las necesidades primarias del individuo, tales como alimentación, vestido, educación, recreación, entre otras; ahora tambiéndebe hacer énfasis en trasmitir los principios morales, religiosos, culturales, es decir, como ver la vida.
La familia es la primera y principal transmisora de valores (o anti valores), siendo los padres el modelo del grupo familiar. Como señala Pérez Esclarin (2010), la familia representa el eje esencial de integración del individuo a la sociedad, por ser el centro de convivencia, donde seaprende a compartir con seres cercanos y de diferentes edad y sexos. Es decir, la vida familiar implica un compromiso de responsabilidad, en la cual se producen los aprendizajes de conducta social y afectiva, valores, creencias y cuya influencia es decisiva en el comportamiento operativo o no operativo de los hijos, siendo los padres a quienes le corresponda la dirigencia familiar.
Para ello, lospadres pueden y deben utilizar una herramienta primordial como es la “Reunión Familiar”, que representa el segundo orden jerárquico dentro de la familia. Se realiza como un evento periódico coordinado por el padre y madre, o como señala Bianco (1991) coordinado por la madre y apoyado por el padre, donde se hace énfasis sobre los deberes y derechos de cada miembro, aspectos que reafirman la función, laposición y las normas que debe cumplir el núcleo familiar.
A su vez, dentro de la Reunión Familiar es la oportunidad para dar reconocimientos, forjar conductas positivas, como también, es la ocasión de plantear situaciones problemáticas. Asimismo, se hace conveniente establecer y realizar cambios en las normas previamente establecidas y la creación de nuevas que contribuyan a mejorar elfuncionamiento familiar.
Hoy en día, a numerosas familias se les hace difícil el manejo de sus hijos adolescentes, ya que esta suele ser una etapa compleja, tanto para los padres como para los propios adolescentes. Son momentos de grandes cambios tanto en lo físico, social, psicológico, moral y familiar. Es por ello que se hace necesario que la Reunión Familiar represente el espacio donde los padrespuedan corregir y reforzar las conductas de sus hijos, que no pierdan la paciencia con ellos para poder comprenderlos y esforzarse para entender los cambios que estos están atravesando, siendo comprensivos, asumiendo el papel de guía y orientador, como los primeros educadores de su grupo familiar.
En el presente trabajo se planteara en el capítulo I la problemática antes mencionada, con laformulación, los objetivos de investigación, la justificación y la delimitación de la investigación. En el capítulo II, marco teórico, se expondrá los antecedentes relacionados con la investigación, las bases teóricas referidas a la familia, su estructura, la Reunión Familiar, la adolescencia y el manejo del adolescente, el sistema de variables y la operacionalización de las variables. Finalmente, en elcapítulo III, marco metodológico, se presenta el tipo de investigación, el diseño de la misma, la población, la muestra y las técnicas e instrumentos de recolección de datos.
















CAPITULO I
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El Problema









CAPITULO I

EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema

En la actualidad, la...