rol del docente

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACION POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARIA BARALT
CONVENIO IUTIRLA
LICENCIATURA EN EDUCACIONINTEGRAL
SECCION 1













CÁTEDRA: PARTICIPANTES:
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES FEBRES,MARIA TERESA
PROF. MARIBEL CHAPARRO


OCTUBRE, 2013
EL ROL DELDOCENTE ACTUAL
Toda acción educativa del docente ha tenido una transformación profunda a lo largo de la historia de la educación. La educación de cara a los tiempos modernos se fundamenta en elideal de perfeccionamiento tanto del hombre como de la sociedad. El maestro debe de estar consciente de su rol. Su tarea principal es educar a sus alumnos y su gestión debe estar centrada en el desafíoque conlleva transmitir un conjunto de contenidos a cada alumno. El docente debe estimular en el educando el desarrollo físico, emocional, intelectual, social, ético y espiritual. A través de lostiempos el maestro es visto como un modelo de la sociedad.
Para un buen desempeño en su quehacer educativo el maestro tiene que pensar en enriquecerse profesionalmente en los fundamentos de susconocimientos, destrezas, métodos educativos y pedagógicos. El maestro no debe dejar a un lado lo que el estudiante trae consigo.
Por tanto el maestro debe concebir el salón de clases como el lugardonde se investiga, experimenta, modela, se comparten ideas, se toman decisiones para la solución de problemas y se reflexiona sobre lo que es necesario y pertinente aprender. De ahí la importanciaque tiene el rol del educador, pues debe modelar un código correcto de valores morales e intelectuales que son valiosos para la sociedad e imprescindibles para los alumnos. Es preciso reconocer que...