Roles e identidad de Género

Examen de Cívica

RECONSTRUYENDO LOS ROLES Y LA IDENTIDAD DE GÉNERO EN UNA SOCIEDAD IGUALITARIA.

Diego murillo Porras

Prof. Mariana Camacho Quesada

Colegio San Rafael de Atenas

05/09/2014
8-1




Introducción:

Objetivos específicos:
► La identidad de género y los roles sociales.
► Agentes socializadores relacionados con la identidad.
► Legislación a favor de la equidadde género.
► Relaciones interpersonales igualitarias.
► Sexismo, machismo y feminismo.

Objetivos Generales
► Investigación y discusión de los temas que se presentan en el ensayo.

El presente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia del estudio sobre los roles e identidad de género, dar ejemplos, investigar y definir cada uno de los temas como los son las relacionesinterpersonales igualitarias, la legislación a favor de equidad de género y sobre de que trata el sexismo, machismo, y feminismo.
Es importante que se tenga un buen conocimiento de este tema, para poder identificarlos. En este trabajo es necesario saber hablar y expresar de manera adecuada los temas de la siguiente presentación.
La identidad de género y los roles sociales.
El género se refiere a losconceptos sociales de las funciones, comportamientos, actividades y atributos que cada sociedad considera para los hombres y las mujeres. También puede afectar en las relaciones y actividades de este género, en la sociedad se ha iniciado por la falta de educación de estos temas, lo cual es algo muy importante y que se debe de eliminar en las sociedad. La identidad de género es lo que nos definefísicamente y psicológicamente el ser hombres o mujeres. Es la forma en que nos percibimos a sí mismos como hombres o mujeres, físicamente o psicológicamente. Toda sociedad define un conjunto de normas y características de identidad de género.
El rol de género es la forma psicológicamente o físicamente en que actuamos y definimos nuestro sexo, los roles son el conjunto de actividades y accionesque definen y hacen ver a la sociedad como somos, en este caso al género pertenecemos. También se han implantado muchos estereotipos que son creencias, normas y pensamientos de las personas de una sociedad, discriminando a las personas que utilizan un rol femenino siendo masculino por ejemplo. Los estereotipos de han expandido dado a la ignorancia de las personas, cada quine toma sus decisionesy define su sexo a su forma.
Legislación a favor de la equidad de género.
En el proceso de construcción de la identidad de género, existen una serie de agentes socializadores, que influyen en la adquisición de papeles que identifican a los hombres y mujeres desde que nacen.
► La Familia:
Acciones asignadas y labores que se les da dependiendo del género, por ejemplo:
A la mujer se le asignantrabajos domésticos como lo es lavar, cocinar, el cuidado y tratamientos de los niños de la casa, etc.
A los hombres se les asignan trabajos más a lo que se cree del rol del hombre, como trabajos de esfuerzo físico( trabajos de reparación).
Ideas relacionadas a los juguetes, juegos y oficios son exclusivos de hombres o de mujeres. Sexualidad asumida en el varón como algo "normal y natural", perono en la mujer.

► Códigos axiológicos propios de la familias que sustentan las relaciones
Estímulos y castigos
Libros, programas de televisión
Roles del padre y la madre
Manejo de la palabra y los silencios
Jerarquías familiares
Entre muchas más.

► Los Medios de Comunicación Masiva.
MCM recrean una imagen de mujer pasiva, buena, obediente, comprensiva, maternal, ama de casa,comprensiva, delicada y dependiente; y de un hombre cabeza de familia, fuerte, decidido, conquistador, y justificando deslices sexuales como producto de su masculinidad.


Legislación a favor de la equidad de género.

En las últimas décadas se han creado diversas legislaciones en favor de la equidad/igualdad de género. Son convenciones internacionales y leyes específicas, destinadas a tratar de...