Rousseau
Páginas: 3 (692 palabras)
Publicado: 21 de marzo de 2010
Autor Fin de la Educación Alumno Maestro Método Contenido
Jean Jacques Rousseau
Nació en Ginebra, Suiza, el 28 de junio de 1712.
Máximo representante del naturalismo pedagógico y uno de lospioneros de la educación contemporánea.
Trabajó como profesor de música, copista de partituras y compositor de ópera; también escribió artículos de música.
Jean-Jacques Rousseau víctima de laapoplejía, murió el 2 de julio de 1778.
Obras: El Emilio, El Contrato, La julia, Los Discursos, Carta al Arzobispo de Beaumont.
Contrapone el estado de naturaleza al estado de sociedad y propone lavuelta al primero.
Una de las metas de la educación es la reconstrucción de un hombre social, pero menciona que esta reconstrucción se afectará de acuerdo son las leyes del orden y de la razón, queproceden de Dios.
La educación debe realizar una verdadera conversión; dar a las almas su forma nacional.
Defiende una educación que ponga a la patria en primer plano.
La educación natural debehacer a un hombre apto para todas las condiciones humanas.
Formar seres felices, ya que es el fin de todo ser sensible; es el primer deseo que imprimió en nosotros la naturaleza.
La educación debecomenzar en el nacimiento, porque en el primer momento de la vida cuando se debe aprender a merecer vivir.
El niño debe ser patriota por inclinación, por pasión y por necesidad; ya adulto debeservir de ejemplo para sus patriotas.
Lo esencial es ser bueno con la gente con que se vive.
Es llamado a ser hombre antes que noble.
La naturaleza quiere que los niños sean niños antes que hombres;En consecuencia la niñez tiene su papel, su lugar y su autonomía relativa.
En la infancia es preciso saber no hacer nada para que ésta madure.
Será introducido tardíamente en el mundo, permaneceráel mayor tiempo posible sin pasiones, posponiendo el matrimonio lo más posible.
Debe ser libre, ser racional y ser ciudadano con situaciones conjuntas.
El papel de la infancia es prepararse para...
Jean Jacques Rousseau
Nació en Ginebra, Suiza, el 28 de junio de 1712.
Máximo representante del naturalismo pedagógico y uno de lospioneros de la educación contemporánea.
Trabajó como profesor de música, copista de partituras y compositor de ópera; también escribió artículos de música.
Jean-Jacques Rousseau víctima de laapoplejía, murió el 2 de julio de 1778.
Obras: El Emilio, El Contrato, La julia, Los Discursos, Carta al Arzobispo de Beaumont.
Contrapone el estado de naturaleza al estado de sociedad y propone lavuelta al primero.
Una de las metas de la educación es la reconstrucción de un hombre social, pero menciona que esta reconstrucción se afectará de acuerdo son las leyes del orden y de la razón, queproceden de Dios.
La educación debe realizar una verdadera conversión; dar a las almas su forma nacional.
Defiende una educación que ponga a la patria en primer plano.
La educación natural debehacer a un hombre apto para todas las condiciones humanas.
Formar seres felices, ya que es el fin de todo ser sensible; es el primer deseo que imprimió en nosotros la naturaleza.
La educación debecomenzar en el nacimiento, porque en el primer momento de la vida cuando se debe aprender a merecer vivir.
El niño debe ser patriota por inclinación, por pasión y por necesidad; ya adulto debeservir de ejemplo para sus patriotas.
Lo esencial es ser bueno con la gente con que se vive.
Es llamado a ser hombre antes que noble.
La naturaleza quiere que los niños sean niños antes que hombres;En consecuencia la niñez tiene su papel, su lugar y su autonomía relativa.
En la infancia es preciso saber no hacer nada para que ésta madure.
Será introducido tardíamente en el mundo, permaneceráel mayor tiempo posible sin pasiones, posponiendo el matrimonio lo más posible.
Debe ser libre, ser racional y ser ciudadano con situaciones conjuntas.
El papel de la infancia es prepararse para...
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