Salud Bucal

NORMA CONTROL DE LA ANSIEDAD EN LA ATENCIÓN ODONTOLÓGICA

NORMA
CONTROL DE LA ANSIEDAD EN
L A ATENCIÓN ODONTOLÓGICA

2007



Programa de Promoción y Prevención en Salud Bucal para Niños y Niñas Preescolares

Programa Educativo

Programa Educativo
Programa de Promoción y Prevención en

Salud Bucal
para Niños y Niñas Preescolares





Programa Educativo

Programa dePromoción y Prevención en Salud Bucal para Niños y Niñas Preescolares

MINISTERIO DE SALUD
PROGRAMA EDUCATIVO PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN
EN SALUD BUCAL PARA NIÑOS Y NIÑAS PREESCOLARES
OCTUBRE DE 2007

Programa de Promoción y Prevención en Salud Bucal para Niños y Niñas Preescolares

Programa Educativo





Programa Educativo

Programa de Promoción y Prevención en Salud Bucal paraNiños y Niñas Preescolares

Programa de Promoción y Prevención en Salud Bucal para Niños y Niñas Preescolares

Programa Educativo

Índice

Introducción

3

1.

Calidad de Vida y Salud Bucal en los párvulos

5

2.

Nutrición y Salud Bucal
Alimentación materna y embarazo

8

Lactancia Materna

9

Alimentación del niño y niña menor de 6 años
Colaciones saludables

12Azúcar y Caries

12

Consumo de Agua Potable

14

Higiene Bucal y Uso de Fluoruros

16

Cepillado de dientes

16

Fluoruro en las pastas de dientes

3.

10

19

IV. Malos hábitos

22

Malos hábitos de succión.
Malos hábitos de interposición.

23

Malos hábitos de respiración.
V.

22
23

Recomendaciones en salud bucal para niños y niñas

26

menores de6 años.
VI. Atención Odontológica en el Sistema de Salud en Chile.

28

Seguros de salud.

28

Atención odontológica en los diferentes seguros de salud.

31

VII. Bibliografía

47





Programa Educativo

Programa de Promoción y Prevención en Salud Bucal para Niños y Niñas Preescolares

Programa de Promoción y Prevención en Salud Bucal para Niños y Niñas PreescolaresPrograma Educativo

Introducción

L

a Salud contempla una relación de equilibrio entre el ser humano y el ambiente
en que se desempeña. Un completo equilibrio es posible, entre otros aspectos,
con un estado bucal favorable. Esto facilita las relaciones sociales y actividades
del desempeño diario como la acciones deglutir, masticar, estudiar, trabajar, como
también mantener unaautoestima favorable. El deterioro de la salud bucal puede
afectar a otros sistemas y funciones de nuestro organismo: a nuestro corazón, al bebé
en gestación, dificulta la alimentación en los niños, además de complicar a otras enfermedades existentes, tales como la diabetes.
Es importante que las personas tomen conciencia de la importancia de mantener
una adecuada salud bucal, así como también,prevenir las enfermedades bucales
más frecuentes: caries, gingivitis, enfermedad periodontal y las anomalías dentomaxilares. La prevención de estos problemas de salud es la manera más efectiva
de evitar su aparición, mediante medidas simples realizadas en el hogar, jardín
infantil y escuela.
La boca es una estructura compleja, que cumple funciones esenciales para la vida:
respiración, masticación,deglución, fonación y estética.
Entre las funciones sociales y de interacción del individuo, la boca y las estructuras
que la conforman, posibilitan los gestos, lenguaje, sonrisa, y, además, complementa
la estética facial de las personas.
El Programa de Promoción y Prevención en Salud Bucal para Niños y Niñas menores
de 6 años tiene el propósito de mejorar la salud bucal de la poblaciónpreescolar,
de manera que se mantenga saludable y adquiera las herramientas necesarias para
continuar esta condición. El objetivo planificado se consigue mediante la implementación de 5 estrategias que son:

1
2
3
4

Promover hábitos saludables de alimentación e higiene bucal, y el consumo de
agua potable fluorurada.
Instalar el uso adecuado de fluoruros.

Mejorar las condiciones...