salud mental y vida escolar


Carrera:
Docente:




Estudiantes:

MAYO 2013




INDICE:
Introducción…………………………………………………………………………...
¿Qué es la salud mental?...............................................................................
¿Cuál es la importancia de salud mental de los educandos en la escuela?
Factores Protectores…………………………………………………………………
Factores de Riesgo…………………………………………………………………..¿Cuál es su importancia y en que influyen?.................................................
Conductas desadaptativas…………………………………………………………
Tipos de conductas desadaptativas………………………………………………
Conductas desadaptativas en la sala de clases……………………………….
Clima escolar…………………………………………………………………………
Características del clima escolar………………………………………………….
Entorno Social del niño……………………………………………………………Estrategias utilizadas por la escuela……………………………………………
Programa Gubernamentales (JUNAEB) y programas de internos (Particulares)…………………………………………………………………………
Anexos de Entrevistas………………………………………………………………
Conclusión……………………………………………………………………………





Introducción
Según la OMS “Salud es un estado de completo bien estar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones oenfermedades”
De acuerdo a la salud mental en los colegio se pueden plantear las siguientes preguntas ¿de qué manera afecta en el aprendizaje? ¿Cuáles son los factores de riesgo y factores protectores?,
La salud mental se trabaja a través de programas gubernamentales y programas internos donde se desarrolla la prevención y el tratamiento de la problemática donde toda la comunidad se hace participedependiendo de su rol.
Los colegios son parte importante del desarrollo psicosocial del alumno. Esta institución es el encargado de entregar conocimientos teóricos, valores y competencias para la vida por tanto es importante que se promocione la salud mental en las instituciones para entregar herramientas integrales a las personas.











¿Qué es la salud mental?
Según la OMS “Es unestado de completo bien estar físico mental y social, y no solamente en la ausencia de afecciones o enfermedades”. Está relacionada con el bien estar, la prevención de trastornos mentales, el tratamiento y rehabilitación de las personas afectadas con dichos trastornos.
En este estado de bienestar el cual el individuo es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar las tensionesnormales de la vida, puede trabajar de forma productiva y conveniente, es capaz de hacer una contribución a su comunidad.

¿Cuál es la importancia de salud mental de los educandos en la escuela?
Los primeros años que el niño entra a la escuela es un período de mucha importancia ya que se encuentran dispuestos y susceptibles a todo tipo de estímulos, donde los niños comparten con sus pares y adultosextraños a su núcleo familiar.
En este proceso de adaptación donde el espacio educativo es fundamental es significativo que toda la comunidad educativa se haga participe activamente para un buen desarrollo psicoemocional, tanto padres y/o adultos responsables en estimular y acompañar como los docentes en acoger y guiar a los niños en todo el proceso educativo estimulando aquellos factores queconducen a un desarrollo positivo e integral.

Factores Protectores:

Factores de Riesgo







¿Cuál es su importancia y en que influyen?
























Conductas desadaptativas
“Son los estímulos o respuesta a acciones desfavorables que los niños hacen por diferentes motivos o problemas.
Problemas de convivencia escolar: el rechazo al aprendizaje; eltrato inadecuado; conductas disruptivas; conductas agresivas.
Estos son los problemas que presenta cuando tiene conductas desadaptativas y para esta actitud debe tomar en cuenta el ámbito familiar los padres y también los docentes deben de tomar más atención al niño ayudarlo y preguntarle por qué de esa conducta y por qué lo hace y si es necesario una psicóloga hay que hacerlo y haci se...