Salud ocupacional

b. 1Compare las características de las unidades de información estudiadas utilizando la estrategia
Activa de aprendizaje el Paralelo gráfico siguiente:

Unidades de información | Definición |Funcionesy/o servicios | Importancia | Tipos | características | Desventajas | Ventajas. |
BIBLIOTECAS | Se entiende un lugar en donde se almacenan libros que por su organización facilita labúsqueda de una información determinada. | Reunir fondos bibliográficos, video gráficos, discográficos, en soporte informático; bien sea por compra, donación, canje, cesión o legado.Informar a los usuariossobre los procesos de gestión bibliotecarios. | Son importantes herramientas educativas y culturales, destinadas a facilitar el acceso equitativo al mundo de los libros y a posibilitar el desarrollocultural de los sectores más postergados. | Existen 4 tipos : * Bibliotecas nacionales * bibliotecas públicas * bibliotecas universitarias * bibliotecas especializadas | Es muy esencial quetenga un ambiente cómodo, para que el lector tenga interés a entrar en estaUna fachada agradable, cuya armonía y belleza invite a entrar, tiene gran importancia para invitar a ingresar al posibleusuario. | Las desventajas en la utilización de estos materiales son claras y atienden a la conservación de nuestro planeta. contaminando las aguas de ríos y otras fuentes de agua afectando entonces a todala flora y fauna de sus alrededores y llevando esa contaminación a otros sitios | * Las diapositivas son fáciles de publicar y copiar     * Hay muchas formas de hacer búsquedas * Se almacenaráel contenido más reciente de la diapositiva * Recibirá notificaciones acerca de las actualizaciones del contenido de las diapositivas |
MUSEOS | Es una institución de carácter permanente y nolucrativo al servicio de la sociedad y su desarrollo, abierta al público que exhibe, conserva, investiga, comunica y adquiere, con fines de estudio, educación y disfrute. | * Documentación *...