Salud Ocupacional
Páginas: 4 (832 palabras)
Publicado: 22 de abril de 2012
PROPUESTA DE LA PRIMERA ACTIVIDAD PARA LA SEGUNDA SEMANA DE INDUCCIÓN EN BLACKBOARD PARA EL NIVEL DE FORMACIÓN TECNOLOGO EN SALUD OCUPACIONAL
Centro: Comercial
Programa: Servicios AdministrativosRegional: Atlántico
Instructor de Salud Ocupacional
Estrategia de Enseñanza – Aprendizaje
EL ESTUDIO DE CASOS: Utilizaremos esta estrategia ya que estimula al aprendiz a aplicar losconocimientos teóricos y la experiencia que tengan relacionados con la solución de una situación problema. Por otro lado, el estudio de casos trabajado en grupo, evidencia actitudes y valores que dejan ver elperfil personal de los miembros de un grupo que se reúnen para analizar y resolver el caso.
METODOLOGIA: Este taller involucra las pedagogías activas y obliga al alumno a utilizar las Tic, aresolver problemas, a asumir responsabilidad en el cumplimiento del trabajo y a desplegar su creatividad.
EL ROL DEL INSTRUCTOR-TUTOR-FACILITADOR:
El papel del Instructor-tutor-facilitador será elde guiar y orientar al grupo en el desarrollo del taller, al tiempo que observa las actitudes y valores que se evidencian en el grupo, lo mismo que los ritmos de aprendizaje del mismo.
ACTIVIDADPROPUESTA
Taller 1:
OBJETIVO: Evaluación de dominios Técnicos de Los nuevos aprendices.
Descripción del Caso: Primera parte (primera entrevista)
El director de la empresa ha contratado unestudiante Sena para realizar su contrato de aprendizaje en el área de Llenado de Aceite (área donde se envasa y empacan la botellas de aceite para ser distribuidas en el comercio en general.
Lo quemotiva al gerente de esta Empresa a contratar un estudiante de Tecnólogo en Salud Ocupacional son las siguientes condiciones;
1. El área de llenado pose mesones en madera.
2. Los pisos son rústicos.3. El lavamanos está ubicado a 100 metros de esta área.
4. Los trabajadores del turno nocturno manifiestan la presencia de roedores y
Cucarachas en el área.
5. Las paredes se encuentran pintadas...
Centro: Comercial
Programa: Servicios AdministrativosRegional: Atlántico
Instructor de Salud Ocupacional
Estrategia de Enseñanza – Aprendizaje
EL ESTUDIO DE CASOS: Utilizaremos esta estrategia ya que estimula al aprendiz a aplicar losconocimientos teóricos y la experiencia que tengan relacionados con la solución de una situación problema. Por otro lado, el estudio de casos trabajado en grupo, evidencia actitudes y valores que dejan ver elperfil personal de los miembros de un grupo que se reúnen para analizar y resolver el caso.
METODOLOGIA: Este taller involucra las pedagogías activas y obliga al alumno a utilizar las Tic, aresolver problemas, a asumir responsabilidad en el cumplimiento del trabajo y a desplegar su creatividad.
EL ROL DEL INSTRUCTOR-TUTOR-FACILITADOR:
El papel del Instructor-tutor-facilitador será elde guiar y orientar al grupo en el desarrollo del taller, al tiempo que observa las actitudes y valores que se evidencian en el grupo, lo mismo que los ritmos de aprendizaje del mismo.
ACTIVIDADPROPUESTA
Taller 1:
OBJETIVO: Evaluación de dominios Técnicos de Los nuevos aprendices.
Descripción del Caso: Primera parte (primera entrevista)
El director de la empresa ha contratado unestudiante Sena para realizar su contrato de aprendizaje en el área de Llenado de Aceite (área donde se envasa y empacan la botellas de aceite para ser distribuidas en el comercio en general.
Lo quemotiva al gerente de esta Empresa a contratar un estudiante de Tecnólogo en Salud Ocupacional son las siguientes condiciones;
1. El área de llenado pose mesones en madera.
2. Los pisos son rústicos.3. El lavamanos está ubicado a 100 metros de esta área.
4. Los trabajadores del turno nocturno manifiestan la presencia de roedores y
Cucarachas en el área.
5. Las paredes se encuentran pintadas...
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