Sancion

Páginas: 11 (2632 palabras) Publicado: 5 de septiembre de 2010
Sanción: imposicion de un acto coactivo, acto de fuerza actual o latente que implica la privacion de un derecho y que es impuesta por una autoridad competente como consecuencia de la realizacion de det conducta.
TEORIAS PLURALISTAS. No reducen las normas juridicas a un solo tipo de estructura. Lo que caracteriza a la norma juridica es su pertenencia a un determinado sistema juridico.
Hart:existen dos clases de normas juridicas
* Normas primarias: imponen obligaciones
* Normas secundarias: confieren potestades. Versan sobre las primarias. Sirven para identificar las normas primarias (crear, modificar o derogar). Determinan cuando las primarias de manera incontrovertible han sido infringidas.
Existen subclases de normas secundarias:
*reglas de reconocimiento determina lascaract que deben concurrir para que una det norma integre un sistema juridico. Criterio de identificacion de las normas juridicas.
*reglas de cambio confieren potestades normativas de crear modificar o derogar normas, y potestades jurisdiccionales (decision judicial), y no se reducen a normas primarias.
*reglas de adjudicacion otorgan potestades a organos jurisdiccionales para que determinencuando una norma ha sido infringida y ordenar la imposicion de una sancion.
Critica a la propuesta de austin y kelsen: intento de reducir todo el material juridica a la estructura de normas primarias
1. Intento de reducir las normas a un solo tipo, consigue uniformidad pero a un precio demasiado costoso de deformar u oscurecer las diversas funciones sociales que cumplen las normas juridicas.Las normas que confieren potestades a particulares y organos publicos no funcionan como prescripciones (normas primarias) tienen una funcion definitoria o constitutiva ya que ademas de conferir potestades regulan el ejercicio de esas potestades al determinar condiciones bajo las cuales lo organos publicos y privados pueden desenvolverse.
Las n primarias reprimen conductas que son socialmenteindeseables, en cambio las secundarias tienen una funcion definitoria, o sea definen o determinan la actividad de crear una ley por ej, establecen condiciones para que esa actividad sea válida. Estas funciones no pueden ser asimiladas o reducidas a normas primarias.

2. Kelsen pretende reformular todas las normas juridicas a normas primarias por la via de reformularla como normas completas.3. Los destinatarios directos de las normas son los ciudadanos, usan las normas como pauta de comportamiento, y esto es deformado por kelsen ya que oculta la manera como los ciudadanos comprenden las normas, éstos actuan de forma distinta ante normas qe confieren potestades y ante normas que imponen obligaciones.

*Para kelsen a partir de normas primarias se derivan logicamente normassecundarias: La n primaria en su antecedente es una conducta (condicion de aplicación de una sancion) y la n secundaria en su antecedente es la conducta contraria a la descrita x la n primaria donde los destinatarios directos son los ciudadanos.

4. Kelsen concibe la nulidad como sancion: reduce a normas primarias las n secundarias y por lo tanto la nulidad es una sancion. Hart dice que no siempreesta claro que la nulidad sea un mal, no se sostiene que exista una conducta socialmente indeseable en el caso de nulidad y ésta forma parte de la norma misma, una norma juridica puede ser pauta de comportamiento aun sin sanción.

Para kelsen el derecho usa tecnicas de motivacion indirecta: las normas son instrumentos utilizados para guiar determinados comportamientos. Los destint directos delas normas son los jueces, y los ciudadanos son los indirectos.
tecnicas de mot. Directa precisan cual es la conducta que se considera indeseable. Ej: “no matar”, por la propia racionalidad de la norma se obedece.
tecnicas de mot. Indirecta no enuncian directamente una conducta indeseable, sino que impone una sancion para que a partir de las normas jur los ciudadanos deriven una prescripcion....
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