SECCION

SECCION “B” EXTENCION SANTA ISABEL “II” INSTITUTO DE EDUCACION
BASICA Y DIVERSIFICADO SANTA ISABEL “I” “INED”




Seminario 2015

Tema: Proyecto De Nación


Subtema: Seguridad Alimentaria y Nutricional


Grado: Quinto bachillerato en ciencias y letras


Plan fin de semana



Grupo: 7













Integrantes:

Recinos Santizo Estefani LidiaPatricia
Santizo Cajas Zoila Esperanza
Cardona Rabanales Jackeline Mishell
Reyes Caal Esdra
Ixcoy Coló Henri Estuardo
Lopez Navas Mainor Alexander
Sosa Santos Josue Ovidio
Alfaro Herrera Donal Estuardo
Barrios Roque Francini Exeli




Grado: Quinto Bachillerato en Ciencias y Letras











INTRODUCION:
Este trabajo lorealizaremos con el grupo de seminario, para ayudar a nuestra nación.Para que Guatemala sea mejor y ayudar a la comunidad, con los materiales que contamos.


Nuestro objetivo es: Que Guatemala cambie, que haya menos violencia y que los ciudadanos estén más informados de los temas: Alimentación nutricional, Ornato ETC





























JUSTIFICACION:
Este trabajo nos ayudo a poner enpracticar los que nuestros maestros no enseñaron Y de esta manera ayudar a nuestra nación.

Además al realizarlo nos ayudo a trabajar más como equipo que somos y obtener buenos resultados como grupo de seminario que somos.

.





















ESTRATEGIAS:
Ayudaremos tanto a los adultos como a los niños a que coman mas saludable.
Que respeten las leyes de las vías y señales de tránsito para que noocurra algún
Accidente o tragedia.
Hablaremos de cómo no tirar basura en lugares públicos.
Ayudar y apoyar a nuestras culturas en nuestro país.
Recaudaremos los materiales necesarios para ayudar a nuestra comunidad o nación















INDICE:


Portada………………………………………….1
Introducción…………………………………….3
Justificación……………………………..……..4
Estrategias……………………………..……….5
Índice……………………………………………6
MarcoTeórico………………………….………7
Metas……………………………….………….13
Nuestros Valores……………….……………..14
Conclusión……………………………………..15
Egrafía…….………………………………..….16














AMBITOS DE ACCION CIUDADANA
Ordenamiento fiscal:
Es el conjunto de leyes que regulan el ámbito fiscal, entendiendo como tal la rama del derecho que tiene por objeto el estudio de un conjunto de normas jurídicas que de acuerdo con determinadosprincipios comunes a todas ellas, regulan el establecimiento, recaudación y control de los ingresos de Derecho Público del Estado derivados del ejercicio de su potestad tributaria, así como las relaciones entre el propio estado y los particulares considerados en su calidad de contribuyentes.
PARA QUE SIRVE
Sirve para crear garantías a los contribuyentes, entendido esto como la protección de losciudadanos contra los abusos o arbitrariedades de la eventual Dirección Nacional de Tributación.
COMO FUNCIONA
Las normas son dictadas JURIDICO MARCO LEGAL:
El marco legal proporciona las bases sobre las cuales las instituciones construyen y determinan el alcance y naturaleza de la participación política. En el marco legal regularmente se encuentran en un buen número de provisiones regulatorias y leyesinterrelacionadas entre sí. Su fundamento en muchos países.
como suprema legislación, que se complementa con la legislación promulgada por un parlamento o legislatura donde se incluyen leyes, códigos penales, y Regulaciones, que incluyen los Códigos .
por los órganos a los que la constitución atribuye potestad normativa y cada tipo de norma en función de su fuente de producción va ser igual alasque siguen su misma forma aunque el contenido sea distinto




EDUCACION VIAL:
La educación vial consiste en desarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales y habilidades de una persona sobre la forma de comportarse en la vía pública, ya sea como peatón o como conductor de un vehículo:
También se adquiere que los ciudadanos tengan por entendido todas las Señales y leyes que les indica...