Secuencia Ciencias Naturales

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“El suelo que pisamos…”


Residente: Nadia Yanina Gonzalez
Escuela Nº 199
4º grado turno mañana
|CONTENIDOS CONCEPTUALES |CONTENIDOS PROCEDIMENTALES |
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|- Que la formacióndel suelo es el resultado de la disgregación |-Observación de imágenes para explicar el proceso de formación |
|de la Roca madre y la interacción que se genera entre los |y transformación del suelo. |
|diferentes factores: clima- seres vivos- relieve, paso del |.-Identificación de los componentes del suelo a partir de la |
|tiempo.|observación de muestras de suelo. |
|- Que el suelo esta compuesto por 4 horizontes (A, B, C, D) que |-Diferenciación de tipos de suelos teniendo en cuenta el |
|se determinan por las temperaturas de cada región. |tamaño de las partículas, su textura, color, y composición a |
|-Que el horizonte Aesta compuesto por raíces, hojas, ramas, |partir de la observación de diferentes muestras de suelos. |
|restos de animales en descomposición. |- Identificación de propiedades del suelo a partir de la |
|-Que el horizonte B esta compuesto por arcilla mayoritariamente y|realización de experiencias con muestras de los distintos tipos|
|humus.|de suelos. |
|-Que el horizonte C está compuesto por trozos de roca madre |-Registro de datos obtenidos en la experimentación a partir |
|-Que el horizonte D está compuesto por roca madre. |de una guía de preguntas( usando de libreta científica) |
|-Que hay diferentesclases de suelos, determinados por su |-Comparación de los datos registrados en la observación acerca |
|composición: los arcillosos, arenosos y humíferos. |de las características de los distintos tipos de suelo. |
|-Que los suelos arcillosos presentan una textura fina, con un |-Hipotetización a partir de una situación experimental que |
|alto predominio dearcillas Esta composición le permite una |permita determinar las distintas propiedades de los diferentes |
|elevada retención de agua y nutrientes. No obstante posee una |tipos de suelos. |
|baja porosidad y por lo tanto, son suelos que carecen de buenas |- Planteo de anticipaciones acerca de la situación experimental|
|posibilidades deaireación. |sobre las propiedades de los distintos tipos de suelos. |
|-Que los suelos arenosos presentan una textura gruesa, con |- Elaboración de conclusiones acerca de las propiedades de cada|
|predominio de arenas, lo cual les permite una gran aireación, y |uno de los tipos de suelo. |
|si bien absorben bien elagua, no tienen capacidad para |-Socialización de conclusiones arribadas por medio de una |
|retenerla, por tanto tampoco conservan los nutrientes, los cuales|puesta en común |
|son arrastrados hacia el subsuelo. |-Observación de un video sobre el uso, abuso y cuidados del |
|- Que los suelos humíferosson aquellos que tienen una textura |suelo como recurso natural. |
|media (compuesta por arena, limo y arcilla). Estos suelos |- Organización de la información a través de la elaboración de |
|presentan las mejores condiciones aptos para el cultivo, cuanto |una red conceptual a partir de palabras claves. |
|más oscura sea la tierra,...