Secuencia De Plastica

OBJETIVOS:

Desarrollar la sensibilidad y percepción.
Apreciar y valorar las manifestaciones artísticas.
Desarrollar la creatividad y comprender lenguaje simbólico del arte.Interactuar con el medio cultural y social.


CONTENIDOS:

Oralidad: * La exposición de temas de estudio a partir de entrevistas y encuestas.
* El debate a través de laexposición de opiniones.
Escritura: * El resumen
* Las noticias: temáticas, soporte, organización
Lectura: La búsqueda bibliográfica en las bibliotecas, librerías y red virtual.Magnitudes y medida: Las relaciones en los polígonos: superficie; longitud del contorno
Las figuras en el plano: La representación de figuras
Estadística: El tratamiento de la información estadísticaNúmeros naturales: La serie numérica
Historia: Los Artigas en la banda Oriental: vida y costumbres de la sociedad colonial a través de las biografías
Geografía: La sociedad uruguaya contemporáneaÉtica: Las distintas valoraciones del patrimonio cultural
Expresión corporal: La dimensión espacio-temporal en el espacio social
Artes visuales: La luz y la sombra en la composiciónACTIVIDADES:
Conceptualización del día del patrimonio.
Primero se realizará una búsqueda de información en las XO y en diferentes fuentes bibliográficas y los alumnos expondrán lo estudiado.Trabajaremos con la figura de Artigas y los hechos históricos más importantes acontecidos en el año 1811
Elaboración de un árbol genealógico de Artigas (papelógrafo)
Trabajaremos sobre la biografíade Joaquín Torres García (cronología), obras realizadas por el pintor, construcción de los juguetes de madera, Taller Torres García y Museo Torres García.
Elaboración de cartulinas sobre cada unode estos temas.
Construcción de juguetes de madera.
Análisis de las obras realizadas por el pintor.
Observación de los colores utilizados y a partir de ellos trabajar colores primarios y...