SECUENCIA DIDÃ CTICA terminada Ana

 “PLANIFICAR SECUENCIAS DIDÁCTICAS ABORDANDO CONTENIDOS DE MÚSICA Y OTRAS ÁREAS EN EL NIVEL INICIAL”






PROFESORA: Lima Mónica.

ALUMNA : Mazzeo, Ana Laura.

AÑO: 2013.














SECUENCIADIDÁCTICA: (Nivel Inicial)

FUNDAMENTACIÓN:
El continuo proceso de construcción del conocimiento se completa a través de una manifestación o representación que denominamos expresión, que puede serverbal, escrita, gestual, anímica, etc., y decimos que tiene como fin participar en la concreción de seres personales y libres y primordialmente comunicativos.
La presente secuencia didáctica destina aniños de Nivel Inicial fue planificada con la intencionalidad de crear aprendizajes significativos, abordando contenidos presentes en las áreas de Música, Practicas del Lenguaje y El ambiente Social ynatural. Mediante la articulación de los mismos intentaremos brindarles la posibilidad de explorar, percibir, reconocer y ejecutar sonidos del entorno, discriminando los objetos en cuestión yreconociendo sus características y funcionalidad; y a través de la creatividad utilizarlos como fuentes sonoras para realizar sus propias producciones.

PROPÓSITOS:
• Diseñar situaciones de exploración yreconocimiento de diversas fuentes sonoras.
• Ofrecer situaciones de exploración de elementos sonoros y sus posibilidades.
• Propiciar actividades para enriquecer la imaginación, improvisación e imitaciónde forma instrumental o vocal.
• Ofrecer diversidad de elementos presentando sus características y funcionalidad.

CONTENIDOS:
En la formación personal y social:(transversal a todas las áreas)
•Aceptación de normas, pautas y límites.
• Afianzamiento de las conductas de respeto y de confianza.
CONTENIDOS DEL ÁREA DE:
*MÚSICA:
Eje producción:
• Exploración de los objetos sonoros y susposibilidades.
Relevamiento de objetos sonoros de uso cotidiano provenientes del entorno.
*PRÁCTICAS DEL LENGUAJE:
Prácticas del lenguaje vinculadas con hablar y escuchar
• Relatar lo que se ha observado o...