Secuencia Didactica N2 CCIVI

SECUENCIA DIDÁCTICA
NOMBRE: “REPARAR PARA APRENDER”.
TEMA: REPARAMOS LAS VENTANAS, PUERTAS y COLOCAMOS BARRALES
FAMILIA PROFESIONAL: CONSTRUCCIONES CIVILES
GRUPO-. 1° Y 2° CICLO CFIFUNDAMENTACION:
Con el fin de lograr en nuestros alumnos la valoración por el trabajo , se plante dicha secuencia. Para que los jóvenes comiencen a comprender la distribución de tareas, el trabajo cooperativo yla implementación y reconocimiento de las herramientas, respetando las normas de seguridad e higiene .
SITUACIÓN PROBLEMA:
En los distintos ambientes de la escuela se encuentran ventanas y puertasen mal estado, que sus trabas no funcionan o no tienen las manijas o perillas correspondientes y no cuentan con barrales para colocar cortinas.
• ¿Cuáles son esos espacios?
• ¿Qué es lo que seencuentra en mal estado ?
• ¿Qué materiales son necesarios para su restauración ?
• ¿Qué herramientas necesitamos?
APRENDIZAJES ESPERADOS:
• Trabajo cooperativo para la optimización de esfuerzos y tiemposde la tarea
• Reconocimiento de las distintas herramientas y su utilidad.
• Uso correcto de las herramientas para su mejor funcionamiento y seguridad personal.
• Conocimiento del funcionamiento de losdistintos herrajes para su reparación o recambio adecuado de los mismos.
• Aplicación de Técnicas operativas manuales que se requieran en las distintas tareas (medir, cortar, aserrar, lijar, clavar,atornillar, etc.)
• Aplicación de las normas de seguridad
Objetivos:
Sepa reconocer el material a reparar y sus propiedades.
Identifique, seleccione y utilice adecuadamente las herramientas ymáquinas.
Identifique, seleccione y utilice criteriosamente los elementos de medición y control
Satisfaga sus expectativas con la producción de obras perdurables en la que perciban el fruto de su laborUtilice y seleccione técnicas de producción adecuada a la tarea a realizar
Genere habilidades especificas en el manejo de maquinas y herramientas.
Haga propias las reglas de seguridad e higiene....