Secuencia didactica

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EJEMPLO DE SECUENCIA DIDACTICA DE PRIMARIA
DATOS DE LA ESCUELA
PRIMER GRADO |

DATOS DE LA MATERIA
EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD BLOQUEIV: LAS ACTIVIDADES DEL LUGAR DONDE VIVOTEMA 1: El lugar donde vivo y sus casasAPRENDIZAJE ESPERADO: Representa diferentes tipos de vivienda del lugar donde vive. |SECUENCIA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
INICIO * Realizar un recorrido alrededor de la escuela para observar las casas y edificios para identificar las formas y materialesde que están hechos. * Recuperar en el aula, a través de interrogantes que fue lo observado. |
DESARROLLO* Comparar lo que vio alrededor de la escuela con lo que hayalrededor de su casa o colonia. * Solicitar al alumno que dibujen o escriban lo que observen del camino de la escuela a la casa. * Exponer los dibujos elaborados en el salónde clases. * Presentar un video para comparar los dibujos que ellos hicieron. * Conversar en grupo sobre las diferencias de las viviendas en cuanto a su forma y materialde que están hechas |
CIERRE. * Elaborar una maqueta donde representen los diferentes tipos de vivienda que conoció. * Se les entregan a los alumnos tarjetas conimágenes de diferentes tipos de materiales con los que están hechas para que los relacionen con las maquetas que elaboraron. |
APLICACIÓN* Investigar qué materiales estándisponibles en su comunidad. | |

CRITERIOS DE EVALUACION
EVALUACION: Rúbrica. Criterios: participación , identificación de diferentes formas de vivienda, maqueta |RECURSOS
RECURSOS DIDACTICOS Y MATERIALES: plan y programa, libro del alumno, video, recursos del entorno de la escuela, tarjetas, materiales para elaborar la maqueta, |
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