Secuencia didactica

| |Nombre del proyecto: |
|Temática del proyecto: |
|Práctica (s) que se trabajarán:|
|PG—LEER Y ESCRIBIR PARA COMPARTIR LA INTERPRETACIÓN DE TEXTOS LITERARIOS. |
|PE—Elaborar y prologar antologías.|
|Aprendizajes esperados: |
|• Utilizar la información de un prologo, para anticipar el contenido, los propósitos y las características de una obra literaria o una antología. |
|Producto (s) a elaborarseen el proyecto. |
|Elaborar el prólogo de una antología. |
|Elaborar una antología.|
|Problema o interrogantes a resolver que se planteó el grupo en relación al tema (alumnos). |
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| |Descripción de actividades y temas de reflexión|Recursos |
|Primera |1. -(Apertura) El maestro propondrá al grupo la elaboración del proyecto, dándoles a conocer la práctica genera, | |
|Sesión |especifica, aprendizajes esperados y productos a elaborarse. ||
| |El maestro por medio de la técnica de “lluvia de ideas” explorara los conocimientos previos del alumno respecto al tema, | |
| |propiciándolo por medio de preguntas generadoras. | |
| |a) ¿Que sabemos del tema?| |
| |b) ¿Qué quiero saber? | |
| |El maestro solicitara a los alumnos que redacten sus dudas a manera de pregunta y las anota en el pizarrón, losalumnos | |
|Primera |las copian en su proyecto. | |
|Sesión |Los alumnos en conjunto con el maestro elegirán el titulo del proyecto, correspondiendo a lo que se va a realizar durante | |
| |el mismo...