SECUENCIA DIDACTICA
Primaria.
Segundo grado.
Tema: Elaborar una descripcióna partir de una imagen.
Inicio.
-Escojan libros de la biblioteca escolar, en la que se muestren imágenes de personajes, lugares o animales.
-Explicar lo que es unadescripción: Pintar con palabras un objeto, animal persona lugar o situación, de manera que el que lee o escucha pueda imaginarlo.
-La descripción sirve sobre todo para ambientar laacción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran.
Desarrollo.
-Se dividirá el grupo en equipos, y se distribuyen los libros entre los equipos.Personajes célebres.
Animales.
Lugares.
-Realice la descripción de la imagen que le corresponda. (Producto 1)
-Pase al frente cada equipo para describir la imagen queles tocó para ver si pueden adivinar de que se trata sólo con lo que expresen.
_ Muestren la imagen del libro después de que digan algunas opciones de respuesta, a ver siadivinaron de qué se trataba,
-Elaboren notas con los aspectos más sobresalientes de las descripciones que leyeron de las que redactaron sus compañeros.
-Intercambien lasdescripciones que elaboraron y favorezca la coevaluación.
-Escriba los borradores de las descripciones que incorporen las siguientes características físicas y de personalidad de lapersona descrita.
-Intercambien textos entre compañeros y escriba algunas correcciones que favorezcan el mejoramiento de su trabajo.
-Pase en limpio sus descripciones, incluirlas correcciones que hicieron sus compañeros, cuidar presentación y ortografía.
Final.
-Presente sus retratos escritos de personajes célebres para su publicación
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